Riverton Street Charter School

K–8 年级 公立特许学校 学区: Riverton Street Charter School

118-34 Riverton St, Saint Albans, NY 11412 地图

数学达标率
64%
+8 全州 55% · 2024-25
英语达标率
68%
+14 全州 53% · 2024-25
科学达标率
43%
−1 全州 45% · 2024-25
低收入
78%
免费或减价午餐
人数
1,003
2024-25
师生比(每位老师学生数)
19.0
2024-25

成绩趋势

每年达到或超过州标准的学生比例。

最新一年各年级成绩

年级 数学 英语 科学
3 年级 73% 全州 60% · 2024-25 77% 全州 54% · 2024-25 —
4 年级 41% 全州 59% · 2024-25 55% 全州 54% · 2024-25 —
5 年级 37% 全州 54% · 2024-25 62% 全州 57% · 2024-25 39% 全州 45% · 2024-25
6 年级 76% 全州 51% · 2024-25 74% 全州 51% · 2024-25 —
7 年级 77% 全州 57% · 2024-25 68% 全州 51% · 2024-25 —
8 年级 90% 全州 47% · 2024-25 70% 全州 52% · 2024-25 61% 全州 44% · 2024-25
全部年级 64% 全州 55% · 2024-25 68% 全州 53% · 2024-25 43% 全州 45% · 2024-25
历年成绩(全部年级)
学年 数学 英语 科学
2024-25 64% 全州 55% 68% 全州 53% 43% 全州 45%
2023-24 66% 全州 52% 56% 全州 46% 39% 全州 35%
2022-23 61% 全州 51% 64% 全州 48% —
2021-22 35% 全州 38% 59% 全州 47% —
2018-19 53% 全州 47% 54% 全州 45% —
2017-18 51% 全州 45% 53% 全州 45% —
2016-17 42% 全州 41% 44% 全州 40% —
2015-16 42% 全州 40% 40% 全州 38% —

学生构成

种族比例,2024-25

历年数据来自美国国家教育统计中心(NCES)共同核心数据,2017-18 学年起。

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各科百分比是达到或超过州标准的学生比例。

选择对比
Achievement First Legacy Charter School
K–3 年级 特许 · Achievement First Legacy Charter School
0.1 英里
64%
+5 比全州
67%
+13 比全州
— 年份不够,无法比较 83% 256 非裔 80%
PS 36 Saint Albans School
PK–5 年级 · New York City Geographic District #29
0.1 英里
49%
−9 比全州
49%
−6 比全州
32%
−13 比全州
17% 三门平均:2022-23 学年 32% → 2024-25 学年 49% 86% 277 非裔 66%
PS 15 Jackie Robinson
PK–5 年级 · New York City Geographic District #29
0.4 英里
44%
−13 比全州
49%
−6 比全州
15%
−30 比全州
4% 三门平均:2022-23 学年 51% → 2024-25 学年 47% 79% 294 非裔 79%
IS 59 Springfield Gardens
6–8 年级 · New York City Geographic District #29
0.8 英里
40%
−12 比全州
49%
−2 比全州
47%
+4 比全州
6% 三门平均:2022-23 学年 39% → 2024-25 学年 45% 72% 401 非裔 76%
Success Academy Charter School - Springfield Gardens
K–8 年级 特许 · Success Academy Charter School - Springfield Gardens
0.8 英里
97%
+41 比全州
93%
+40 比全州
74%
+29 比全州
7% 三门平均:2022-23 学年 88% → 2024-25 学年 95% 56% 998 非裔 87%
Eagle Academy for Young Men III
6–12 年级 · New York City Geographic District #29
0.8 英里
64%
+10 比全州
45%
−7 比全州
32%
−25 比全州
19% 三门平均:2021-22 学年 51% → 2024-25 学年 32% 75% 498 非裔 82%
Jermaine L Green STEM Institute of Queens (the)
PK–5 年级 · New York City Geographic District #28
0.9 英里
66%
+9 比全州
53%
−2 比全州
27%
−18 比全州
26% 三门平均:2022-23 学年 34% → 2024-25 学年 60% 81% 526 非裔 70%
PS 136 Roy Wilkins
PK–5 年级 · New York City Geographic District #29
0.9 英里
55%
−3 比全州
55%
±0 比全州
23%
−22 比全州
21% 三门平均:2022-23 学年 34% → 2024-25 学年 55% 94% 336 非裔 75%
PS 132 Ralph Bunche
PK–5 年级 · New York City Geographic District #29
0.9 英里
79%
+21 比全州
63%
+8 比全州
42%
−3 比全州
9% 三门平均:2022-23 学年 62% → 2024-25 学年 71% 71% 283 非裔 77%
PS 140 Edward K Ellington
K–5 年级 · New York City Geographic District #28
0.9 英里
66%
+9 比全州
73%
+18 比全州
19%
−26 比全州
17% 三门平均:2022-23 学年 53% → 2024-25 学年 70% 89% 270 非裔 53%