Escuelas públicas de Shelton, CT

8 escuelas públicas. Marque escuelas para comparar sus tendencias.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Booth Hill School
Grados K–4 · Shelton School District
81%
+29 vs. estado
66%
+17 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 74% en 2025-26 26% 13% 304 Blanco 64%
Elizabeth Shelton School
Grados K–4 · Shelton School District
69%
+17 vs. estado
63%
+14 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 66% en 2025-26 34% 15% 405 Blanco 58%
Intermediate School
Grados 7–8 · Shelton School District
50%
+7 vs. estado
49%
−3 vs. estado
44%
−4 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 50% en 2025-26 38% 19% 714 Blanco 60%
Long Hill School
Grados PK–4 · Shelton School District
76%
+24 vs. estado
68%
+18 vs. estado
— 6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 72% en 2025-26 43% 14% 307 Blanco 48%
Mohegan School
Grados PK–4 · Shelton School District
67%
+15 vs. estado
53%
+4 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 60% en 2025-26 31% 10% 325 Blanco 58%
Perry Hill Elementary School
Grados 5–6 · Shelton School District
58%
+13 vs. estado
57%
+5 vs. estado
53%
±0 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 56% en 2025-26 34% 21% 711 Blanco 58%
Shelton High School
Grados 9–12 · Shelton School District
41%
+12 vs. estado · 2023-24
68%
+13 vs. estado · 2023-24
63%
+13 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 63% en 2025-26 38% 15% 1,308 Blanco 54%
Sunnyside School
Grados PK–4 · Shelton School District
57%
+5 vs. estado
50%
+1 vs. estado
— 8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 53% en 2025-26 51% 17% 229 Blanco 44%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).