Mohegan School

Grados PK–4 Pública Distrito: Shelton School District

47 Mohegan Rd., Shelton, CT 06484 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
67%
+15 estado 52% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
53%
+4 estado 49% · 2025-26
Bajos ingresos
31%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
325
2024-25
Estudiantes por maestro
13.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 68% estado 52% · 2025-26 52% estado 47% · 2025-26 —
Grado 4 66% estado 52% · 2025-26 55% estado 51% · 2025-26 —
Todos los grados 67% estado 52% · 2025-26 53% estado 49% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 67% estado 52% 53% estado 49% —
2024-25 71% estado 52% 57% estado 49% —
2023-24 71% estado 51% 58% estado 48% —
2022-23 56% estado 49% 54% estado 47% —
2021-22 — 57% estado 48% —
2018-19 75% estado 54% 74% estado 55% —
2017-18 71% estado 52% 79% estado 54% —
2016-17 74% estado 52% 83% estado 53% —
2015-16 77% estado 50% 78% estado 55% —
2014-15 63% estado 46% — —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Connecticut donde entre el 1% y el 11% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 6%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 35 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Booth Hill School
Grados K–4 · Shelton School District
1.5 mi
81%
+29 vs. estado
66%
+17 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 74% en 2025-26 26% 304 Blanco 64%
Elizabeth Shelton School
Grados K–4 · Shelton School District
2.0 mi
69%
+17 vs. estado
63%
+14 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 66% en 2025-26 34% 405 Blanco 58%
Monroe Elementary School
Grados PK–5 · Monroe School District
2.7 mi
68%
+19 vs. estado
69%
+18 vs. estado
77%
+24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 71% en 2025-26 15% 414 Blanco 67%
Daniels Farm School
Grados K–5 · Trumbull School District
2.8 mi
84%
+34 vs. estado · 2024-25
84%
+33 vs. estado
79%
+26 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 88% en 2022-23 → 81% en 2025-26 11% 484 Blanco 69%
Booth Hill School
Grados K–5 · Trumbull School District
3.0 mi
72%
+22 vs. estado
67%
+17 vs. estado
87%
+34 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 75% en 2025-26 17% 522 Blanco 59%
Perry Hill Elementary School
Grados 5–6 · Shelton School District
3.7 mi
58%
+13 vs. estado
57%
+5 vs. estado
53%
±0 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 56% en 2025-26 34% 711 Blanco 58%
Long Hill School
Grados PK–4 · Shelton School District
3.9 mi
76%
+24 vs. estado
68%
+18 vs. estado
— 6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 72% en 2025-26 43% 307 Blanco 48%
Fawn Hollow Elementary School
Grados K–5 · Monroe School District
4.2 mi
68%
+18 vs. estado
67%
+17 vs. estado
54%
+1 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 63% en 2025-26 15% 682 Blanco 72%
Tashua School
Grados K–5 · Trumbull School District
4.3 mi
87%
+38 vs. estado · 2024-25
81%
+31 vs. estado · 2024-25
87%
+35 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 81% en 2021-22 → 85% en 2024-25 13% 394 Blanco 59%
Middlebrook School
Grados K–5 · Trumbull School District
4.4 mi
77%
+27 vs. estado
75%
+25 vs. estado
72%
+20 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 83% en 2022-23 → 72% en 2025-26 25% 502 Blanco 53%