Central Elementary School District

7 escuelas públicas · Rancho Cucamonga, CA

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Bear Gulch Elementary
Grados K–5 · Central Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
13%
−29 vs. estado
23%
−24 vs. estado
19%
−17 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 18% en 2025-26 84% 17% 443 Hispano 68% ±0
según lo esperado
Central Elementary
Grados K–5 · Central Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+3)
28%
−14 vs. estado
48%
+2 vs. estado
40%
+5 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 39% en 2025-26 75% 19% 436 Hispano 66% +3
según lo esperado
Coyote Canyon Elementary
Grados K–4 · Central Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
45%
±0 vs. estado
52%
+7 vs. estado
— 12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 49% en 2025-26 69% 12% 817 Hispano 46% +12
por encima de lo esperado
Cucamonga Middle
Grados 6–8 · Central Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
29%
−8 vs. estado
52%
+2 vs. estado
31%
−4 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 37% en 2025-26 71% 19% 662 Hispano 70% +11
por encima de lo esperado
Dona Merced Elementary
Grados K–5 · Central Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
34%
−8 vs. estado
43%
−3 vs. estado
38%
+3 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 38% en 2025-26 68% 14% 547 Hispano 55% ±0
según lo esperado
Ruth Musser Middle
Grados 5–8 · Central Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
32%
−5 vs. estado
54%
+4 vs. estado
39%
+3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 41% en 2025-26 69% 15% 941 Hispano 47% +9
por encima de lo esperado
Valle Vista Elementary
Grados K–5 · Central Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
38%
−4 vs. estado
45%
−1 vs. estado
35%
±0 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 40% en 2025-26 61% 19% 471 Hispano 66% +18
por encima de lo esperado

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).