Chicago Public Schools Dist 299 (Chicago, IL): resultados de exámenes 2024-25 y tendencias por escuela

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).


YCCS-Innovations of Arts Integr Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 17%	0% −39 vs. estado	0% −52 vs. estado	6% −42 vs. estado	No hay suficientes años de datos	89%	23%	392	Afroamericano 87%	17% −48 vs. estado
YCCS-Latino Youth Alternative HS Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 29%	0% −39 vs. estado	4% −48 vs. estado	11% −38 vs. estado	No hay suficientes años de datos	93%	20%	174	Hispano 95%	29% −37 vs. estado
YCCS-McKinley-Lakeside Leadership Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 13%	0% −39 vs. estado	3% −49 vs. estado	6% −43 vs. estado	No hay suficientes años de datos	95%	26%	103	Afroamericano 94%	13% −54 vs. estado
YCCS-Olive Harvey Mid College HS Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 19%	2% −37 vs. estado	19% −33 vs. estado	19% −30 vs. estado	No hay suficientes años de datos	89%	11%	128	Afroamericano 87%	19% −48 vs. estado
YCCS-Progressive Leadership Acad Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 12%	0% −39 vs. estado	0% −52 vs. estado	3% −46 vs. estado	No hay suficientes años de datos	84%	20%	122	Afroamericano 99%	12% −54 vs. estado
YCCS-Scholastic Achievement HS Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 11%	0% −39 vs. estado	0% −52 vs. estado	7% −42 vs. estado	No hay suficientes años de datos	93%	21%	117	Afroamericano 91%	11% −55 vs. estado
YCCS-Sullivan House Alt HS Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 9%	0% −39 vs. estado	0% −52 vs. estado	2% −46 vs. estado	No hay suficientes años de datos	98%	19%	281	Afroamericano 90%	9% −57 vs. estado
YCCS-Truman Middle College HS Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 30%	0% −39 vs. estado	8% −44 vs. estado	8% −41 vs. estado	No hay suficientes años de datos	81%	13%	192	Hispano 52%	30% −35 vs. estado
YCCS-West Town Academy Alt HS Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 13%	0% −39 vs. estado	0% −52 vs. estado	7% −42 vs. estado	No hay suficientes años de datos	88%	25%	115	Afroamericano 77%	13% −53 vs. estado
YCCS-Youth Connection Leadership Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 9%	0% −39 vs. estado	4% −47 vs. estado	11% −38 vs. estado	No hay suficientes años de datos	85%	23%	100	Afroamericano 75%	9% −57 vs. estado
Young Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	8% −31 vs. estado	23% −30 vs. estado	18% −25 vs. estado	No hay suficientes años de datos	96%	13%	417	Afroamericano 66%	—
Young Magnet High School Grados 7–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 89%	99% +64 vs. estado	98% +42 vs. estado	99% +53 vs. estado	No hay suficientes años de datos	33%	10%	2,223	Hispano 28%	89% +24 vs. estado
Zapata Elem Academy Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	20% −19 vs. estado	39% −14 vs. estado	28% −15 vs. estado	No hay suficientes años de datos	91%	20%	524	Hispano 97%	—

Cómo se compara Chicago Public Schools Dist 299 con el resto del país

Algunos distritos de grandes ciudades también participan en NAEP, la Boleta de Calificaciones de la Nación (Nation’s Report Card), el mismo examen que se da en todos los estados, así que pueden compararse con el país. Las gráficas muestran el porcentaje de estudiantes en el nivel NAEP Proficient (competente) o superior, una meta alta: el examen propio del estado considera que muchos más estudiantes cumplen su estándar.

Examen	Chicago Public Schools Dist 299	Promedio nacional (escuelas públicas)	Puntaje promedio frente al país
Matemáticas, grado 4 2024	24%	39%	Más bajo
Matemáticas, grado 8 2024	21%	27%	Más bajo
Lectura, grado 4 2024	23%	31%	Más bajo
Lectura, grado 8 2024	27%	29%	Más o menos igual

“Más alto”, “más bajo” y “más o menos igual” comparan los puntajes promedio con la prueba estadística propia de NAEP: una diferencia de pocos puntos puede deberse solo a qué estudiantes tomaron el examen. NAEP se da cada dos años; los resultados más recientes son de 2024. Fuente: Centro Nacional de Estadísticas Educativas (NCES).