YCCS-Progressive Leadership Acad

Grados 9–12 Escuela chárter pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

6620 S Dr Martin L King Jr Dr, Chicago, IL 60637 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−39 estado 39% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

−52 estado 52% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

−46 estado 49% · 2024-25

Bajos ingresos

84%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

20%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

122

2024-25

Estudiantes por maestro

61.0

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	0% estado 39% · 2024-25	0% estado 52% · 2024-25	3% estado 49% · 2024-25
Todos los grados	0% estado 39% · 2024-25	0% estado 52% · 2024-25	3% estado 49% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	0% estado 39%	0% estado 52%	3% estado 49%
2023-24	0% estado 26%	2% estado 31%	—
2022-23	0% estado 27%	0% estado 32%	—
2021-22	0% estado 29%	1% estado 30%	—
2018-19	0% estado 35%	0% estado 37%	—
2017-18	0% estado 34%	0% estado 37%	—
2016-17	0% estado 36%	0% estado 40%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Illinois donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 30%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 0%, escuela similar típica 4%. Supera al 0% de 103 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 0%, escuela similar típica 15%. Supera al 0% de 103 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Noble St Chtr-Comer College Prep a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 13% · inglés 44%
Univ of Chicago Chtr-Woodlawn a 1.0 millas de esta escuela · matemáticas 7% · inglés 29%
Noble St Chtr-Johnson Colg Prep a 1.1 millas de esta escuela · matemáticas 4% · inglés 22%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

56%

estado 89% · 2024-25

Tasa de ingreso a la universidad

12%

estado 66% · 2021-22

A dónde fueron los graduados de 2022

En los 12 meses después de graduarse. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de Illinois.

A dónde fueron	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de 4 años	4%	41%
Colegio de 2 años	8%	26%
No fueron a la universidad	88%	34%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. Ingreso a la universidad: porcentaje de graduados que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 1%
Hispano 0%
Afroamericano 99%
Multirracial 0%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 26 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Noble St Chtr-Comer College Prep Grados 6–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 68%	0.9 mi	13% −21 vs. estado	44% −11 vs. estado	22% −24 vs. estado	No hay suficientes años de datos	86%	1,007	Afroamericano 98%	68% +3 vs. estado
Englewood STEM High School Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 44%	1.0 mi	1% −38 vs. estado	8% −44 vs. estado	6% −43 vs. estado	No hay suficientes años de datos	84%	778	Afroamericano 79%	44% −21 vs. estado
Univ of Chicago Chtr-Woodlawn Grados 6–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 66%	1.0 mi	7% −28 vs. estado	29% −26 vs. estado	8% −38 vs. estado	No hay suficientes años de datos	72%	591	Afroamericano 98%	66% +1 vs. estado
Noble St Chtr-Johnson Colg Prep Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 74%	1.1 mi	4% −35 vs. estado	22% −29 vs. estado	14% −35 vs. estado	No hay suficientes años de datos	92%	529	Afroamericano 95%	74% +9 vs. estado
Urban Prep Chtr Acad Englewood HS Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 56%	1.1 mi	0% −39 vs. estado	18% −33 vs. estado	14% −35 vs. estado	No hay suficientes años de datos	92%	87	Afroamericano 93%	56% −9 vs. estado
Hirsch Metropolitan High School Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 39%	1.6 mi	5% −34 vs. estado	3% −49 vs. estado	11% −38 vs. estado	No hay suficientes años de datos	80%	183	Afroamericano 90%	39% −26 vs. estado
Hyde Park Academy High School Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 47%	1.6 mi	1% −39 vs. estado	11% −40 vs. estado	11% −38 vs. estado	No hay suficientes años de datos	97%	838	Afroamericano 96%	47% −18 vs. estado
Walter Henri Dyett HS for Arts Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 61%	1.9 mi	4% −35 vs. estado	7% −44 vs. estado	16% −33 vs. estado	No hay suficientes años de datos	83%	538	Afroamericano 96%	61% −4 vs. estado
Art in Motion Charter School Grados 7–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299	1.9 mi	9% −26 vs. estado	34% −22 vs. estado	18% −28 vs. estado	No hay suficientes años de datos	79%	602	Afroamericano 96%	—
YCCS-Community Youth Dev Inst HS Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 14%	2.1 mi	3% −36 vs. estado	3% −49 vs. estado	9% −40 vs. estado	No hay suficientes años de datos	89%	94	Afroamericano 96%	14% −53 vs. estado