Grade Trends

Walter Henri Dyett HS for Arts

Grados 9–12 Pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

555 E 51st St, Chicago, IL 60615 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
4%
−35 estado 39% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
7%
−44 estado 52% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
16%
−33 estado 49% · 2024-25
Bajos ingresos
83%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
538
2024-25
Estudiantes por maestro
17.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 4% estado 39% · 2024-25 7% estado 52% · 2024-25 16% estado 49% · 2024-25
Todos los grados 4% estado 39% · 2024-25 7% estado 52% · 2024-25 16% estado 49% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 4% estado 39% 7% estado 52% 16% estado 49%
2023-24 0% estado 26% 2% estado 31% —
2022-23 1% estado 27% 5% estado 32% —
2021-22 0% estado 29% 4% estado 30% —
2018-19 3% estado 35% 9% estado 37% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Illinois donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 28%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
92%
estado 89% · 2024-25
Tasa de ingreso a la universidad
61%
estado 65% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de Illinois.

A dónde fueron Porcentaje de graduados Estado
Universidad de 4 años 45% 41%
Colegio de 2 años 17% 24%
No fueron a la universidad 39% 35%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. Ingreso a la universidad: porcentaje de graduados que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 93 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Williams Medical Prep High Sch
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 71%
 0.7 mi
0%
−39 vs. estado
22%
−30 vs. estado
17%
−32 vs. estado
No hay suficientes años de datos 76% 74 Afroamericano 96% 71%
+5 vs. estado
Bronzeville Scholastic HS
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 58%
 0.7 mi
0%
−39 vs. estado
14%
−37 vs. estado
5%
−44 vs. estado
No hay suficientes años de datos 91% 119 Afroamericano 92% 58%
−8 vs. estado
King College Prep High School
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 80%
 1.0 mi
16%
−24 vs. estado
40%
−12 vs. estado
34%
−14 vs. estado
No hay suficientes años de datos 83% 819 Afroamericano 95% 80%
+15 vs. estado
Kenwood Academy High School
Grados 7–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 78%
 1.2 mi
71%
+36 vs. estado
83%
+27 vs. estado
73%
+28 vs. estado
No hay suficientes años de datos 54% 2,268 Afroamericano 82% 78%
+13 vs. estado
Tilden Career Communty Academy HS
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 29%
 1.6 mi
2%
−38 vs. estado
10%
−42 vs. estado
12%
−37 vs. estado
No hay suficientes años de datos 87% 288 Hispano 59% 29%
−37 vs. estado
Univ of Chicago Chtr-Woodlawn
Grados 6–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 66%
 1.6 mi
7%
−28 vs. estado
29%
−26 vs. estado
8%
−38 vs. estado
No hay suficientes años de datos 72% 591 Afroamericano 98% 66%
+1 vs. estado
Phillips Academy High School
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 48%
 1.7 mi
4%
−35 vs. estado
12%
−39 vs. estado
12%
−36 vs. estado
No hay suficientes años de datos 72% 467 Afroamericano 91% 48%
−17 vs. estado
Urban Prep Chtr Acad Englewood HS
Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 56%
 1.7 mi
0%
−39 vs. estado
18%
−33 vs. estado
14%
−35 vs. estado
No hay suficientes años de datos 92% 87 Afroamericano 93% 56%
−9 vs. estado
Hyde Park Academy High School
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 47%
 1.8 mi
1%
−39 vs. estado
11%
−40 vs. estado
11%
−38 vs. estado
No hay suficientes años de datos 97% 838 Afroamericano 96% 47%
−18 vs. estado
YCCS-Progressive Leadership Acad
Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 12%
 1.9 mi
0%
−39 vs. estado
0%
−52 vs. estado
3%
−46 vs. estado
No hay suficientes años de datos 84% 122 Afroamericano 99% 12%
−54 vs. estado