Fraser Public Schools

8 escuelas públicas · Fraser, MI

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Eisenhower Elementary School
Grados PK–6 · Fraser Public Schools
32%
−4 vs. estado
39%
−2 vs. estado
21%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 30% en 2025-26 46% 23% 391 Blanco 55%
Fraser High School
Grados 9–12 · Fraser Public Schools
17%
−9 vs. estado
53%
+1 vs. estado
40%
+4 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 40% en 2025-26 33% 12% 1,431 Blanco 70%
Mark Twain Elementary School
Grados PK–6 · Fraser Public Schools
35%
−2 vs. estado
40%
±0 vs. estado
41%
+1 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 39% en 2025-26 49% 19% 339 Blanco 70%
Ralph Waldo Emerson Elem School
Grados K–6 · Fraser Public Schools
29%
−8 vs. estado
38%
−2 vs. estado
34%
−6 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 34% en 2025-26 44% 9% 345 Blanco 75%
Richards Middle School
Grados 7–8 · Fraser Public Schools
38%
+4 vs. estado
56%
+5 vs. estado
39%
±0 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 44% en 2025-26 38% 12% 661 Blanco 70%
Salk Elementary School
Grados PK–6 · Fraser Public Schools
39%
+2 vs. estado
42%
+2 vs. estado
41%
+1 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 41% en 2025-26 37% 15% 455 Blanco 70%
Thomas A Edison Elem School
Grados PK–6 · Fraser Public Schools
33%
−3 vs. estado
36%
−4 vs. estado
28%
−12 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 32% en 2025-26 53% 15% 378 Blanco 57%
Walt Disney Elementary School
Grados K–6 · Fraser Public Schools
45%
+9 vs. estado
42%
+2 vs. estado
33%
−7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 40% en 2025-26 40% 12% 366 Blanco 67%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).