Escuelas públicas de O Fallon, IL

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Amelia V Carriel Jr High Grados 6–8 · O Fallon CCSD 90	45% +11 vs. estado	71% +16 vs. estado	61% +15 vs. estado	No hay suficientes años de datos	27%	12%	664	Blanco 64%	—
Dawn Elser Elementary School Grados PK–3 · Central SD 104	49% −1 vs. estado	39% −9 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	44%	26%	330	Blanco 39%	—
Delores Moye Elem School Grados PK–5 · O Fallon CCSD 90	69% +26 vs. estado	74% +23 vs. estado	59% +18 vs. estado	No hay suficientes años de datos	25%	12%	595	Blanco 62%	—
Estelle Kampmeyer Elem School Grados PK–5 · O Fallon CCSD 90	65% +22 vs. estado	71% +20 vs. estado	71% +31 vs. estado	No hay suficientes años de datos	26%	18%	465	Blanco 71%	—
Fulton Jr High School Grados 6–8 · O Fallon CCSD 90	57% +23 vs. estado	80% +24 vs. estado	72% +26 vs. estado	No hay suficientes años de datos	19%	15%	667	Blanco 66%	—
J Emmett Hinchcliffe Sr Elem Sch Grados PK–5 · O Fallon CCSD 90	69% +26 vs. estado	70% +19 vs. estado	65% +24 vs. estado	No hay suficientes años de datos	20%	9%	452	Blanco 64%	—
Joseph Arthur Middle School Grados 4–8 · Central SD 104	35% −2 vs. estado	57% +3 vs. estado	48% +5 vs. estado	No hay suficientes años de datos	—	19%	299	Blanco 38%	—
Laverna Evans Elem School Grados PK–5 · O Fallon CCSD 90	48% +6 vs. estado	51% ±0 vs. estado	41% +1 vs. estado	No hay suficientes años de datos	42%	17%	421	Blanco 49%	—
Marie Schaefer Elem School Grados PK–5 · O Fallon CCSD 90	57% +14 vs. estado	58% +7 vs. estado	59% +18 vs. estado	No hay suficientes años de datos	23%	10%	598	Blanco 58%	—
O Fallon High School Grados 9–12 · O Fallon Twp HSD 203 Ingreso a la universidad: 71%	53% +14 vs. estado	62% +11 vs. estado	59% +10 vs. estado	No hay suficientes años de datos	28%	16%	2,540	Blanco 59%	71% +6 vs. estado

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).