Escuelas públicas de Springfield, NJ

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Edward V. Walton Primary School Grados PK–3 · Springfield Public School District	67% +17 vs. estado	55% +10 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	12%	16%	511	Blanco 57%	—
Florence M. Gaudineer Middle School Grados 6–8 · Springfield Public School District	45% +9 vs. estado	69% +12 vs. estado	25% +6 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2021-22 → 46% en 2024-25	18%	14%	474	Blanco 54%	—
James Caldwell Elementary School Grados 3–5 · Springfield Public School District	63% +16 vs. estado	65% +13 vs. estado	39% +9 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2021-22 → 55% en 2024-25	17%	15%	276	Blanco 52%	—
Jonathan Dayton High School Grados 9–12 · Springfield Public School District Ingreso a la universidad: 85%	17% −3 vs. estado	54% +4 vs. estado	35% +3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2021-22 → 35% en 2024-25	20%	15%	654	Blanco 51%	85% +16 vs. estado
Thelma L. Sandmeier Elementary School Grados 3–5 · Springfield Public School District	61% +14 vs. estado	63% +12 vs. estado	43% +13 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2021-22 → 56% en 2024-25	14%	10%	276	Blanco 54%	—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).