Shepherd Junior High School

Grados 4–8 Pública Distrito: Mesa Unified District (4235)

1407 N Alta Mesa Dr, Mesa, AZ 85205 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
28%
+1 estado 27% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
47%
+6 estado 41% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
34%
+4 estado 30% · 2024-25
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
581
2024-25
Estudiantes por maestro
20.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 — 13% estado 39% · 2021-22 —
Grado 7 29% estado 27% · 2024-25 48% estado 42% · 2024-25 —
Grado 8 26% estado 27% · 2024-25 46% estado 40% · 2024-25 34% estado 30% · 2024-25
Todos los grados 28% estado 27% · 2024-25 47% estado 41% · 2024-25 34% estado 30% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 28% estado 27% 47% estado 41% 34% estado 30%
2023-24 25% estado 29% 42% estado 38% 29% estado 28%
2022-23 33% estado 29% 42% estado 40% 32% estado 27%
2021-22 21% estado 28% 36% estado 39% 22% estado 24%
2020-21 27% estado 29% 37% estado 36% —
2018-19 45% estado 40% 37% estado 40% —
2017-18 45% estado 39% 37% estado 42% —
2016-17 47% estado 36% 38% estado 39% —
2015-16 39% estado 30% 43% estado 37% —
2014-15 42% estado 33% 34% estado 34% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Arizona donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 131 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Mendoza Elementary School
Grados PK–6 · Mesa Unified District (4235)
0.2 mi
35%
−2 vs. estado
43%
+3 vs. estado
50%
+16 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2021-22 → 43% en 2024-25 — 402 Blanco 60%
Bush Elementary
Grados PK–6 · Mesa Unified District (4235)
1.1 mi
50%
+13 vs. estado
50%
+10 vs. estado
36%
+2 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2021-22 → 45% en 2024-25 — 524 Blanco 67%
O'Connor Elementary School
Grados PK–6 · Mesa Unified District (4235)
1.3 mi
22%
−20 vs. estado
25%
−16 vs. estado
23%
−11 vs. estado · 2022-23
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 24% en 2024-25 — 386 Blanco 45%
Fremont Junior High School
Grados 7–8 · Mesa Unified District (4235)
1.4 mi
32%
+5 vs. estado
40%
−1 vs. estado
30%
±0 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2021-22 → 34% en 2024-25 — 822 Blanco 48%
Mesa Academy for Advanced Studies
Grados 4–9 · Mesa Unified District (4235)
1.4 mi
90%
+58 vs. estado
94%
+53 vs. estado
91%
+59 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 85% en 2021-22 → 92% en 2024-25 — 379 Blanco 64%
Salk Elementary School
Grados PK–6 · Mesa Unified District (4235)
1.6 mi
20%
−20 vs. estado
18%
−25 vs. estado
17%
−17 vs. estado · 2022-23
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 19% en 2024-25 — 494 Hispano 51%
Self Development Charter School
Grados K–8 Chárter · Self Development Charter School (79072)
1.7 mi
71%
+36 vs. estado
74%
+34 vs. estado
76%
+44 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2021-22 → 74% en 2024-25 — 301 Blanco 38%
Self Development Online Academy
Grados K–8 Chárter Virtual · Self Development Charter School (79072)
1.7 mi
29%
−6 vs. estado · 2021-22
44%
+3 vs. estado · 2021-22
45%
+17 vs. estado · 2021-22
No hay suficientes años de datos — 2 Blanco 100%
Falcon Hill Elementary School
Grados PK–6 · Mesa Unified District (4235)
1.9 mi
36%
−1 vs. estado
39%
−1 vs. estado
40%
+6 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 38% en 2024-25 — 544 Blanco 56%
Entz Elementary School
Grados PK–6 · Mesa Unified District (4235)
2.2 mi
60%
+23 vs. estado
61%
+20 vs. estado
44%
+10 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2021-22 → 55% en 2024-25 — 567 Blanco 58%