Soleng Tom Elementary School

Grados PK–6 Pública Distrito: Tucson Unified District (4403)

11141 East Camino Quince, Tucson, AZ 85748 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
33%
−6 estado 40% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
41%
+1 estado 40% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
40%
+6 estado 34% · 2024-25
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
306
2024-25
Estudiantes por maestro
15.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 43% estado 42% · 2024-25 42% estado 36% · 2024-25 —
Grado 4 30% estado 40% · 2024-25 38% estado 46% · 2024-25 —
Grado 5 38% estado 37% · 2024-25 49% estado 38% · 2024-25 40% estado 34% · 2024-25
Todos los grados 33% estado 40% · 2024-25 41% estado 40% · 2024-25 40% estado 34% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 33% estado 40% 41% estado 40% 40% estado 34%
2023-24 30% estado 38% 40% estado 41% 38% estado 34%
2022-23 35% estado 39% 40% estado 41% 43% estado 34%
2021-22 28% estado 39% 34% estado 41% 23% estado 28%
2020-21 36% estado 34% 47% estado 41% —
2018-19 62% estado 49% 63% estado 49% —
2017-18 64% estado 49% 58% estado 46% —
2016-17 64% estado 47% 63% estado 46% —
2015-16 58% estado 46% 60% estado 44% —
2014-15 54% estado 41% 60% estado 38% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Arizona donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 38 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Dunham Elementary School
Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)
1.3 mi
39%
38%
−8 vs. estado
8%
−20 vs. estado · 2021-22
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2021-22 → 39% en 2024-25 — 142 Hispano 52%
Gridley Middle School
Grados 6–8 · Tucson Unified District (4403)
1.4 mi
21%
−6 vs. estado
34%
−7 vs. estado
20%
−10 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2021-22 → 25% en 2024-25 — 501 Hispano 42%
Leman Academy of Excellence East Tucson
Grados K–8 Chárter · Leman Academy of Excellence Inc. (92730)
1.6 mi
40%
+6 vs. estado
52%
+12 vs. estado
29%
−3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2021-22 → 40% en 2024-25 — 1,157 Blanco 46%
Gale Elementary School
Grados PK–6 · Tucson Unified District (4403)
1.8 mi
41%
+3 vs. estado
44%
+4 vs. estado
47%
+13 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2021-22 → 44% en 2024-25 — 332 Hispano 45%
Marshall Elementary School
Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)
2.1 mi
39%
−1 vs. estado
30%
−10 vs. estado
31%
−3 vs. estado · 2023-24
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2021-22 → 35% en 2024-25 — 272 Hispano 41%
Anna Henry Elementary School
Grados PK–6 · Tucson Unified District (4403)
2.1 mi
25%
−13 vs. estado
31%
−11 vs. estado
37%
+3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 31% en 2024-25 — 275 Hispano 43%
Secrist Middle School
Grados 6–8 · Tucson Unified District (4403)
2.2 mi
7%
24%
−17 vs. estado
18%
−10 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2021-22 → 16% en 2024-25 — 248 Hispano 49%
Legacy Traditional School - East Tucson
Grados K–6 Chárter · Legacy Traditional School - East Tucson (1001399)
2.2 mi
34%
−6 vs. estado
37%
−2 vs. estado
41%
+7 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2021-22 → 37% en 2024-25 — 439 Hispano 51%
Sahuaro High School
Grados 8–12 · Tucson Unified District (4403)
2.6 mi
17%
−13 vs. estado
30%
−10 vs. estado
11%
−8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 19% en 2024-25 — 1,250 Hispano 47%
Emily Gray Junior High School
Grados 7–8 · Tanque Verde Unified District (4408)
2.7 mi
48%
+21 vs. estado
56%
+15 vs. estado
42%
+12 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2021-22 → 49% en 2024-25 — 420 Blanco 70%