Parker Whitney Elementary
5145 Topaz Ave., Rocklin, CA 95677 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 54% estado 47% · 2025-26 | 44% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 51% estado 42% · 2025-26 | 46% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 55% estado 37% · 2025-26 | 61% estado 49% · 2025-26 | 47% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 60% estado 37% · 2025-26 | 61% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 55% estado 41% · 2025-26 | 53% estado 47% · 2025-26 | 47% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 55% estado 41% | 53% estado 47% | 47% estado 35% |
| 2024-25 | 57% estado 40% | 54% estado 47% | 31% estado 33% |
| 2023-24 | 60% estado 39% | 58% estado 45% | 48% estado 33% |
| 2022-23 | 54% estado 38% | 58% estado 44% | 48% estado 32% |
| 2021-22 | 58% estado 37% | 57% estado 44% | 69% estado 31% |
| 2018-19 | 60% estado 43% | 65% estado 50% | 43% estado 32% |
| 2017-18 | 61% estado 41% | 65% estado 49% | — |
| 2016-17 | 53% estado 39% | 58% estado 46% | — |
| 2015-16 | 53% estado 38% | 54% estado 45% | — |
| 2014-15 | 46% estado 35% | 58% estado 42% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +7 | 67% (114 de 171) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 55%, escuela similar típica 51%. Supera al 60% de 1,789 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 53%, escuela similar típica 57%. Supera al 39% de 1,788 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Cobblestone Elementary a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 63% · inglés 66%
- Thomas Jefferson Elementary a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 65%
- Rocklin Elementary a 1.4 millas de esta escuela · matemáticas 70% · inglés 67%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 5%
- Blanco 63%
- Hispano 18%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 12%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 76 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Spring View Middle
Grados 7–8
· Rocklin Unified
|
0.7 mi |
57%
+20
vs. estado
|
65%
+15
vs. estado
|
31% | |
|
Cobblestone Elementary
Grados K–6
· Rocklin Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
0.8 mi |
63%
+22
vs. estado
|
66%
+19
vs. estado
|
31% | |
|
Antelope Creek Elementary
Grados K–6
· Rocklin Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.1 mi |
44%
+3
vs. estado
|
52%
+5
vs. estado
|
46% | |
|
Thomas Jefferson Elementary
Grados K–5
· Roseville City Elementary
|
1.2 mi |
58%
+16
vs. estado
|
65%
+18
vs. estado
|
39% | |
|
Twin Oaks Elementary
Grados K–6
· Rocklin Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.3 mi |
53%
+12
vs. estado
|
50%
+4
vs. estado
|
34% | |
|
Rocklin Elementary
Grados K–6
· Rocklin Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
1.4 mi |
70%
+29
vs. estado
|
67%
+21
vs. estado
|
39% | |
|
Rock Creek Elementary
Grados K–6
· Rocklin Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
1.4 mi |
57%
+16
vs. estado
|
62%
+15
vs. estado
|
34% | |
|
Rocklin Alternative Education Center
Grados K–12
Alternativa
· Rocklin Unified
Ingreso a la universidad: 48%
|
1.5 mi |
25%
|
55%
|
40% | |
|
Valley View Elementary
Grados K–6
· Rocklin Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+24)
|
1.6 mi |
79%
+38
vs. estado
|
76%
+29
vs. estado
|
15% | |
|
Breen Elementary
Grados K–6
· Rocklin Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.7 mi |
63%
+22
vs. estado
|
59%
+12
vs. estado
|
23% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.