Provisional Accelerated Learning Academy (San Bernardino, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	0% estado 37% · 2024-25	8% estado 48% · 2024-25	—
Grado 7	4% estado 38% · 2025-26	19% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	0% estado 36% · 2025-26	15% estado 50% · 2025-26	0% estado 35% · 2025-26
Grado 11	4% estado 32% · 2025-26	21% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	2% estado 35% · 2025-26	19% estado 53% · 2025-26	6% estado 37% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	2% estado 35%	19% estado 53%	6% estado 37%
2024-25	4% estado 33%	17% estado 52%	6% estado 33%
2023-24	0% estado 30%	8% estado 52%	4% estado 31%
2022-23	1% estado 29%	14% estado 52%	5% estado 30%
2021-22	1% estado 29%	12% estado 52%	2% estado 28%
2018-19	1% estado 34%	9% estado 55%	6% estado 31%
2017-18	3% estado 31%	7% estado 56%	—
2016-17	0% estado 32%	11% estado 60%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 2%, escuela similar típica 11%. Supera al 5% de 56 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 19%, escuela similar típica 33%. Supera al 18% de 56 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Public Safety Academy a 6.8 millas de esta escuela · matemáticas 9% · inglés 26%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

60%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

0%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

48%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 42 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	0	0%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	2	5%	13%
Colegio comunitario de California	16	38%	35%
Universidad privada de California	1	2%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	1	2%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	0	0%	0%
No fueron a la universidad	22	52%	34%

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 194 graduados: 12 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 11 fueron admitidos y 9 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Los Angeles	7	7	3
Dominguez Hills	3	3	3
Fullerton	4	4	2
San Bernardino	6	6	1
Long Beach	5	1	—
Northridge	2	2	—
San Francisco	2	0	—
Chico	1	1	—
East Bay	1	1	—
Fresno	1	1	—
Humboldt	1	1	—
Monterey Bay	1	1	—
San Marcos	1	0	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

3%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 5%
Hispano 70%
Afroamericano 17%
Multirracial 7%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 38 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Vermont Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified	0.8 mi	31% −10 vs. estado	44% −3 vs. estado	26% −10 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 33% en 2025-26	96%	659	Hispano 95%	—	—
Muscoy Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	0.9 mi	28% −13 vs. estado	38% −8 vs. estado	15% −20 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 27% en 2025-26	93%	670	Hispano 95%	+2 según lo esperado	—
Warren F. Frisbie Middle Grados 6–8 · Rialto Unified	1.8 mi	14% −23 vs. estado	39% −10 vs. estado	16% −20 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 23% en 2025-26	88%	1,000	Hispano 90%	—	—
Ben F. Kolb Middle Grados 6–8 · Rialto Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	1.8 mi	29% −8 vs. estado	47% −2 vs. estado	34% −2 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 37% en 2025-26	81%	917	Hispano 81%	+12 por encima de lo esperado	—
Vista Norte Public Charter Grados K–12 Chárter · Vista Norte Public Charter District Ingreso a la universidad: 18%	2.0 mi	12% −23 vs. estado	22% −32 vs. estado	22% −13 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 18% en 2025-26	88%	667		—	18% −47 vs. estado
Howard Inghram Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	2.3 mi	22% −18 vs. estado	32% −15 vs. estado	20% −15 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 25% en 2025-26	97%	264	Hispano 75%	+9 por encima de lo esperado	—
Rio Vista Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified	2.3 mi	25% −16 vs. estado	25% −22 vs. estado	9% −26 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 20% en 2025-26	96%	412	Hispano 87%	—	—
Eisenhower High Grados 9–12 · Rialto Unified Ingreso a la universidad: 53%	2.3 mi	15% −17 vs. estado	62% +4 vs. estado	30% −8 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 35% en 2025-26	87%	2,075	Hispano 87%	—	53% −13 vs. estado
Shandin Hills Middle Grados 6–8 · San Bernardino City Unified Crecimiento: según lo esperado (+1)	2.5 mi	14% −23 vs. estado	31% −19 vs. estado	13% −22 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 19% en 2025-26	95%	709	Hispano 78%	+1 según lo esperado	—
Wilmer Amina Carter High Grados 9–12 · Rialto Unified Ingreso a la universidad: 63%	2.6 mi	24% −8 vs. estado	61% +4 vs. estado	38% ±0 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 41% en 2025-26	78%	1,951	Hispano 81%	—	63% −3 vs. estado