Wilmer Amina Carter High (Rialto, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	24% estado 32% · 2025-26	61% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	24% estado 32% · 2025-26	61% estado 57% · 2025-26	38% estado 38% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	24% estado 32%	61% estado 57%	38% estado 38%
2024-25	27% estado 31%	69% estado 57%	45% estado 34%
2023-24	24% estado 28%	61% estado 56%	30% estado 32%
2022-23	20% estado 27%	47% estado 55%	19% estado 32%
2021-22	17% estado 27%	43% estado 55%	18% estado 29%
2020-21	32% estado 34%	62% estado 59%	16% estado 28%
2018-19	30% estado 32%	56% estado 57%	15% estado 26%
2017-18	28% estado 31%	56% estado 56%	—
2016-17	17% estado 32%	44% estado 60%	—
2015-16	27% estado 32%	61% estado 59%	—
2014-15	15% estado 30%	51% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 24%, escuela similar típica 23%. Supera al 53% de 633 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 61%, escuela similar típica 53%. Supera al 70% de 633 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Fontana A. B. Miller High a 2.8 millas de esta escuela · matemáticas 34% · inglés 64%
Summit High a 3.6 millas de esta escuela · matemáticas 36% · inglés 69%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

98%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

61%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

63%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 543 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	47	9%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	95	18%	13%
Colegio comunitario de California	162	30%	35%
Universidad privada de California	24	4%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	10	2%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	2	0%	0%
No fueron a la universidad	203	37%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 657 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 474 fueron admitidos y 234 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Riverside	475	335	106
San Diego	370	146	41
Los Angeles	408	37	24
Irvine	424	87	14+
Merced	133	113	7+
Santa Barbara	217	81	7+
Santa Cruz	159	91	6+
Davis	137	50	3+
Berkeley	208	41	3+

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 2,518 graduados: 994 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 937 fueron admitidos y 379 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Bernardino	752	699	209
Pomona	407	246	52
Fullerton	442	357	48
Long Beach	410	187	20
Northridge	91	87	12
Los Angeles	182	164	6
San Marcos	100	95	6
San Francisco	69	64	5
San Luis Obispo	92	30	4
San Jose	54	47	4
San Diego	322	58	2
Dominguez Hills	58	53	2
Sacramento	45	44	2
Chico	36	32	2
Monterey Bay	22	22	2
Fresno	47	45	1
East Bay	36	33	1
Channel Islands	14	13	1
Humboldt	38	37	—
Sonoma	19	17	—
Bakersfield	18	12	—
Stanislaus	11	11	—
Maritime Academy	1	1	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

23%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 4%
Hispano 81%
Afroamericano 12%
Multirracial 1%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 227 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Eisenhower High Grados 9–12 · Rialto Unified Ingreso a la universidad: 53%	2.1 mi	15% −17 vs. estado	62% +4 vs. estado	30% −8 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 35% en 2025-26	87%	2,075	Hispano 87%	53% −13 vs. estado
Provisional Accelerated Learning Academy Grados 6–12 Chárter · Provisional Accelerated Learning Academy District Ingreso a la universidad: 48%	2.6 mi	2% −33 vs. estado	19% −33 vs. estado	6% −31 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 9% en 2025-26	73%	244	Hispano 70%	48% −18 vs. estado
Vista Norte Public Charter Grados K–12 Chárter · Vista Norte Public Charter District Ingreso a la universidad: 18%	2.6 mi	12% −23 vs. estado	22% −32 vs. estado	22% −13 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 18% en 2025-26	88%	667		18% −47 vs. estado
Eric Birch High (Continuation) Grados 10–12 Alternativa · Fontana Unified Ingreso a la universidad: 23%	2.7 mi	2% −30 vs. estado	10% −47 vs. estado	4% −34 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 5% en 2025-26	87%	239	Hispano 86%	23% −43 vs. estado
Fontana A. B. Miller High Grados 9–12 · Fontana Unified Ingreso a la universidad: 58%	2.8 mi	34% +2 vs. estado	64% +6 vs. estado	34% −4 vs. estado	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 44% en 2025-26	75%	1,950	Hispano 88%	58% −8 vs. estado
Entrepreneur High Fontana Grados 9–12 Chárter · Entrepreneur High Fontana District	3.1 mi	2% −30 vs. estado	38% −19 vs. estado	14% −19 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 18% en 2025-26	74%	501	Hispano 79%	—
Summit High Grados 9–12 · Fontana Unified Ingreso a la universidad: 75%	3.6 mi	36% +5 vs. estado	69% +12 vs. estado	34% −5 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 46% en 2025-26	72%	2,725	Hispano 72%	75% +10 vs. estado
Dr. John H. Milor High Continuation Grados 9–12 Alternativa · Rialto Unified Ingreso a la universidad: 13%	4.6 mi	4% −28 vs. estado	10% −47 vs. estado	1% −37 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 1% en 2022-23 → 5% en 2025-26	81%	190	Hispano 87%	13% −53 vs. estado
Zupanic Virtual Academy Grados 9–12 Alternativa · Rialto Unified Ingreso a la universidad: 24%	4.6 mi	46% +14 vs. estado	58% +1 vs. estado	43% +5 vs. estado	32% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 49% en 2025-26	89%	90	Hispano 78%	24% −41 vs. estado
Arroyo Valley High Grados 9–12 · San Bernardino City Unified Ingreso a la universidad: 51%	4.7 mi	18% −14 vs. estado	41% −16 vs. estado	28% −10 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 29% en 2025-26	96%	2,692	Hispano 93%	51% −14 vs. estado