Ednovate - Brio College Prep

Grados 9–12 Escuela chárter pública Distrito: Ednovate - Brio College Prep District

350 South Figueroa St. Ste. 100, Los Angeles, CA 90071 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
30%
−2 estado 32% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
79%
+21 estado 57% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
40%
+7 estado 33% · 2025-26
Bajos ingresos
73%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
8%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
500
2024-25
Estudiantes por maestro
24.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 30% estado 32% · 2025-26 79% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 30% estado 32% · 2025-26 79% estado 57% · 2025-26 40% estado 33% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 30% estado 32% 79% estado 57% 40% estado 33%
2024-25 27% estado 31% 82% estado 57% 23% estado 27%
2023-24 25% estado 28% 73% estado 56% 21% estado 27%
2022-23 16% estado 27% 62% estado 55% 28% estado 27%
2021-22 12% estado 27% 43% estado 55% 27% estado 27%
2020-21 16% estado 34% 53% estado 59% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
93%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
100%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
73%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 109 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 20 18% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 39 36% 13%
Colegio comunitario de California 6 6% 35%
Universidad privada de California 14 13% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 0 0% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 30 28% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 298 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 222 fueron admitidos y 95 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Riverside 172 111 27+
Merced 140 135 11+
Santa Barbara 117 30 11+
Los Angeles 222 13+ 10+
Santa Cruz 92 34+ 6+
Davis 93 32+ 3+
San Diego 95 24 3+
Irvine 205 17+ —
Berkeley 124 3+ —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
17%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 41 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
YouthBuild Charter School of California
Grados 9–12 Chárter · YouthBuild Charter School of California District
Ingreso a la universidad: 28%
0.4 mi
4%
−28 vs. estado
13%
−45 vs. estado
12%
−21 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 9% en 2025-26 89% 880 Hispano 77% — 28%
−37 vs. estado
School of Business and Tourism at Contreras Learning Complex
Grados 9–12 · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 56%
0.5 mi
32%
±0 vs. estado
73%
+15 vs. estado
36%
−3 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 47% en 2025-26 99% 392 Hispano 95% — 56%
−10 vs. estado
Contreras Lrng Center-Los Angeles Sch of Global Studies
Grados 9–12 · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 54%
0.5 mi
10%
−22 vs. estado
23%
−34 vs. estado
7%
−30 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 13% en 2025-26 97% 317 Hispano 91% — 54%
−12 vs. estado
Contreras Learning Center-Academic Leadership Community
Grados 9–12 · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 69%
0.5 mi
27%
−5 vs. estado
59%
+2 vs. estado
27%
−10 vs. estado
20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 38% en 2025-26 96% 392 Hispano 93% — 69%
+3 vs. estado
Contreras Learning Center-School of Social Justice
Grados 9–12 · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 42%
0.5 mi
13%
−19 vs. estado
36%
−22 vs. estado
5%
−33 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 18% en 2025-26 97% 326 Hispano 94% — 42%
−23 vs. estado
Downtown Business High
Grados 9–12 Alternativa · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 80%
0.5 mi
65%
+33 vs. estado
83%
+26 vs. estado
55%
+16 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 68% en 2025-26 81% 819 Hispano 57% — 80%
+14 vs. estado
Edward R. Roybal Learning Center
Grados 9–12 · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 50%
0.5 mi
25%
−7 vs. estado
71%
+14 vs. estado
20%
−18 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 39% en 2025-26 94% 1,130 Hispano 90% — 50%
−15 vs. estado
Leadership & Public Service Virtual Academy
Grados K–12 Alternativa · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 43%
0.5 mi
47%
+11 vs. estado
47%
−4 vs. estado
40%
+4 vs. estado
27% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 45% en 2025-26 92% 573 Hispano 73% +26
por encima de lo esperado
43%
−23 vs. estado
Los Angeles Academy of Arts and Enterprise
Grados 6–12 Chárter · Los Angeles Academy of Arts and Enterprise District
Ingreso a la universidad: 68%
0.7 mi
9%
−26 vs. estado
20%
−32 vs. estado
23%
−13 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 18% en 2025-26 96% 201 Hispano 88% — 68%
+3 vs. estado
Harris Newmark Continuation
Grados 9–12 Alternativa · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 18%
0.7 mi
11%
−21 vs. estado
9%
−48 vs. estado
6%
−31 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 2% en 2022-23 → 9% en 2025-26 100% 130 Hispano 92% — 18%
−48 vs. estado