San Gorgonio Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Beaumont Unified

1591 Cherry Ave., Beaumont, CA 92223 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

31%

−6 estado 37% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

50%

+1 estado 49% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

33%

−2 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

75%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

16%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

1,253

2024-25

Estudiantes por maestro

21.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	32% estado 37% · 2025-26	50% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	33% estado 38% · 2025-26	53% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	28% estado 36% · 2025-26	48% estado 50% · 2025-26	33% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	31% estado 37% · 2025-26	50% estado 49% · 2025-26	33% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	31% estado 37%	50% estado 49%	33% estado 35%
2024-25	28% estado 36%	47% estado 49%	28% estado 32%
2023-24	23% estado 33%	38% estado 46%	24% estado 29%
2022-23	22% estado 32%	41% estado 46%	23% estado 29%
2021-22	27% estado 31%	44% estado 47%	28% estado 29%
2018-19	30% estado 38%	50% estado 50%	30% estado 31%
2017-18	27% estado 37%	46% estado 49%	—
2016-17	29% estado 37%	43% estado 48%	—
2015-16	30% estado 36%	44% estado 48%	—
2014-15	22% estado 33%	35% estado 44%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Inglés	Crecimiento promedio	+2	67% (742 de 1,101)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 31%, escuela similar típica 33%. Supera al 47% de 485 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 50%, escuela similar típica 46%. Supera al 60% de 485 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Richardson PREP HI Middle a 21.8 millas de esta escuela · matemáticas 85% · inglés 90%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

19%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 6%
Blanco 17%
Hispano 64%
Afroamericano 8%
Multirracial 5%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 209 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Mission Vista Academy Grados K–12 Chárter · Mission Vista Academy District Ingreso a la universidad: 47%	0.7 mi	35% −4 vs. estado	51% +3 vs. estado	45% +9 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 44% en 2025-26	43%	6,724	Hispano 45%	+4 según lo esperado	47% −19 vs. estado
Mountain View Middle Grados 6–8 · Beaumont Unified	0.9 mi	30% −7 vs. estado	44% −5 vs. estado	26% −10 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 33% en 2025-26	70%	978	Hispano 56%	—	—
21st Century Learning Institute Grados K–12 Alternativa · Beaumont Unified Ingreso a la universidad: 27%	1.2 mi	48% +14 vs. estado	52% −2 vs. estado	44% +11 vs. estado	24% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 48% en 2025-26	72%	314	Hispano 62%	+24 por encima de lo esperado	27% −38 vs. estado
Highland Academy Grados K–8 Chárter · Highland Academy District	1.8 mi	21% −18 vs. estado	41% −7 vs. estado	21% −14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 28% en 2025-26	38%	331	Hispano 50%	—	—
Summerwind Trails Grados K–8 · Beaumont Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	4.5 mi	41% +2 vs. estado	58% +10 vs. estado	40% +5 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 46% en 2025-26	52%	1,107	Hispano 53%	+11 por encima de lo esperado	—