Joe Henderson Elementary
650 Hastings Dr., Benicia, CA 94510 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 62% estado 47% · 2025-26 | 62% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 65% estado 42% · 2025-26 | 57% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 62% estado 37% · 2025-26 | 66% estado 49% · 2025-26 | 43% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 63% estado 42% · 2025-26 | 62% estado 47% · 2025-26 | 43% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 63% estado 42% | 62% estado 47% | 43% estado 35% |
| 2024-25 | 65% estado 41% | 57% estado 46% | 48% estado 33% |
| 2023-24 | 63% estado 41% | 56% estado 45% | 43% estado 33% |
| 2022-23 | 63% estado 40% | 60% estado 44% | 44% estado 32% |
| 2021-22 | 56% estado 37% | 58% estado 45% | 38% estado 31% |
| 2018-19 | 65% estado 44% | 63% estado 50% | 45% estado 32% |
| 2017-18 | 67% estado 43% | 59% estado 49% | — |
| 2016-17 | 64% estado 41% | 62% estado 45% | — |
| 2015-16 | 62% estado 38% | 63% estado 45% | — |
| 2014-15 | 57% estado 35% | 62% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +16 | 83% (152 de 184) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 63%, escuela similar típica 60%. Supera al 56% de 1,661 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 62%, escuela similar típica 65%. Supera al 44% de 1,660 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Matthew Turner Elementary a 0.6 millas de esta escuela · matemáticas 65% · inglés 70%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 13%
- Blanco 40%
- Hispano 26%
- Afroamericano 5%
- Multirracial 17%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 70 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Matthew Turner Elementary
Grados K–5
· Benicia Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
0.6 mi |
65%
+23
vs. estado
|
70%
+24
vs. estado
|
11% | |
|
Mary Farmar Elementary
Grados K–5
· Benicia Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
|
1.3 mi |
60%
+18
vs. estado
|
52%
+5
vs. estado
|
27% | |
|
Robert Semple Elementary
Grados K–5
· Benicia Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
2.0 mi |
51%
+9
vs. estado
|
56%
+9
vs. estado
|
36% | |
|
Glen Cove Elementary
Grados K–5
· Vallejo City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
2.1 mi |
27%
−16
vs. estado
|
30%
−16
vs. estado
|
68% | |
|
Annie Pennycook Elementary
Grados K–6
· Vallejo City Unified
|
2.5 mi |
13%
−29
vs. estado
|
28%
−18
vs. estado
|
79% | |
|
Vallejo Charter
Grados K–8
Chárter
· Vallejo City Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
3.0 mi |
17%
−22
vs. estado
|
24%
−24
vs. estado
|
72% | |
|
Steffan Manor Elementary
Grados K–5
· Vallejo City Unified
|
3.2 mi |
24%
−18
vs. estado
|
25%
−22
vs. estado
|
81% | |
|
Joseph H. Wardlaw Elementary
Grados K–6
· Vallejo City Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
3.3 mi |
27%
−14
vs. estado
|
34%
−12
vs. estado
|
66% | |
|
Cave Language Academy
Grados K–8
· Vallejo City Unified
|
3.4 mi |
36%
−4
vs. estado
|
54%
+7
vs. estado
|
66% | |
|
Grace Patterson Elementary
Grados K–6
· Vallejo City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
3.7 mi |
17%
−23
vs. estado
|
19%
−28
vs. estado
|
84% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.