Center for Alternative Learning

Grados 6–12 Pública Alternativa Distrito: Chico Unified

290 East Ave., Chico, CA 95926 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

estado — · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

estado — · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−29 estado 29% · 2023-24

Bajos ingresos

94%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

10%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

12.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	0% estado 38% · 2018-19	0% estado 51% · 2018-19	—
Grado 8	0% estado 32% · 2023-24	0% estado 46% · 2023-24	0% estado 29% · 2023-24
Todos los grados	0% estado — · 2025-26	0% estado — · 2025-26	0% estado 29% · 2023-24

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	0%	0%	—
2024-25	0%	9%	—
2023-24	0% estado 32%	0% estado 46%	0% estado 29%
2022-23	6% estado 30%	13% estado 46%	0% estado 29%
2021-22	0% estado 29%	4% estado 47%	6% estado 29%
2018-19	0% estado 37%	3% estado 50%	10% estado 31%
2017-18	0% estado 37%	0% estado 49%	—
2016-17	0% estado 37%	6% estado 49%	—
2015-16	0% estado 36%	0% estado 49%	—
2014-15	11% estado 34%	0% estado 44%	—

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

estado 86% · 2022-23

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

estado 52% · 2022-23

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

81%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 38%
Hispano 32%
Afroamericano 9%
Multirracial 15%
Otro 3%

Estudiantes con discapacidades: 2 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 11% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Fair View High (Continuation) Grados 9–12 Alternativa · Chico Unified Ingreso a la universidad: 39%	0.0 mi	4% −28 vs. estado	9% −49 vs. estado	8% −31 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 7% en 2025-26	91%	95	Hispano 45%	—	39% −27 vs. estado
Oakdale Grados K–12 Alternativa · Chico Unified Ingreso a la universidad: 19%	0.0 mi	0% −34 vs. estado	11% −42 vs. estado	5% −31 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 6% en 2025-26	80%	92	Blanco 52%	—	19% −47 vs. estado
Academy for Change Grados 6–12 Alternativa · Chico Unified	0.0 mi	7%	0%	—	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2018-19 → 0% en 2022-23	94%	31	Blanco 61%	—	—
Blue Oak Charter Grados K–8 Chárter · Blue Oak Charter District Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	0.7 mi	27% −13 vs. estado	33% −16 vs. estado	42% +7 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 34% en 2025-26	66%	219	Blanco 53%	+6 por encima de lo esperado	—
Wildflower Open Classroom Grados K–8 Chárter · Wildflower Open Classroom District Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	0.9 mi	48% +8 vs. estado	54% +7 vs. estado	57% +22 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 53% en 2025-26	42%	183	Blanco 73%	+5 por encima de lo esperado	—
Bidwell Junior High Grados 6–8 · Chico Unified Crecimiento: según lo esperado (+1)	1.1 mi	37% ±0 vs. estado	57% +8 vs. estado	43% +8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 46% en 2025-26	52%	1,012	Blanco 56%	+1 según lo esperado	—
Oak Bridge Academy Grados K–12 Alternativa · Chico Unified Ingreso a la universidad: 63%	1.3 mi	22% −10 vs. estado	48% −10 vs. estado	21% −17 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 30% en 2025-26	58%	188	Blanco 48%	—	63% −3 vs. estado
Chico High Grados 9–12 · Chico Unified Ingreso a la universidad: 82%	1.8 mi	40% +8 vs. estado	75% +17 vs. estado	56% +17 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 57% en 2025-26	57%	1,804	Blanco 49%	—	82% +16 vs. estado
Inspire School of Arts and Sciences Grados 9–12 Chárter · Inspire School of Arts and Sciences District Ingreso a la universidad: 72%	1.8 mi	34% +2 vs. estado	75% +17 vs. estado	63% +31 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 57% en 2025-26	40%	332	Blanco 67%	—	72% +6 vs. estado
Chico Junior High Grados 6–8 · Chico Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	2.0 mi	30% −7 vs. estado	51% +2 vs. estado	39% +4 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 40% en 2025-26	64%	861	Hispano 40%	+4 según lo esperado	—