James A. McKee Elementary

Grados K–6 Pública Distrito: Elk Grove Unified

8701 Halverson Dr., Elk Grove, CA 95624 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
40%
±0 estado 40% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
51%
+4 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
32%
−3 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
68%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
24%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
488
2024-25
Estudiantes por maestro
23.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 53% estado 47% · 2025-26 53% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 46% estado 42% · 2025-26 56% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 25% estado 37% · 2025-26 41% estado 49% · 2025-26 32% estado 35% · 2025-26
Grado 6 43% estado 37% · 2025-26 56% estado 48% · 2025-26 —
Todos los grados 40% estado 40% · 2025-26 51% estado 47% · 2025-26 32% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 40% estado 40% 51% estado 47% 32% estado 35%
2024-25 36% estado 40% 43% estado 47% 37% estado 33%
2023-24 33% estado 39% 37% estado 45% 26% estado 33%
2022-23 37% estado 38% 40% estado 44% 23% estado 32%
2021-22 35% estado 36% 41% estado 45% 26% estado 31%
2020-21 34% estado 34% 40% estado 43% —
2018-19 48% estado 43% 54% estado 50% 37% estado 32%
2017-18 55% estado 41% 62% estado 49% —
2016-17 57% estado 40% 58% estado 46% —
2015-16 51% estado 38% 54% estado 46% —
2014-15 50% estado 34% 51% estado 42% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento acelerado +10 81% (149 de 185)
Inglés Crecimiento acelerado +9 83% (154 de 185)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
28%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 117 estudiantes (el 24%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Ellen Feickert Elementary
Grados K–6 · Elk Grove Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
0.5 mi
55%
+14 vs. estado
60%
+13 vs. estado
50%
+15 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 55% en 2025-26 50% 541 Hispano 34% +12
por encima de lo esperado
Joseph Kerr Middle
Grados 7–8 · Elk Grove Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+23)
0.8 mi
58%
+21 vs. estado
57%
+7 vs. estado
48%
+13 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 55% en 2025-26 47% 877 Hispano 31% +23
por encima de lo esperado
California Montessori Project - Elk Grove Campus
Grados K–8 Chárter · California Montessori Project - Elk Grove Campus District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
0.8 mi
47%
+7 vs. estado
54%
+6 vs. estado
39%
+4 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 46% en 2025-26 28% 577 Hispano 30% +7
por encima de lo esperado
Elk Grove Elementary
Grados K–6 · Elk Grove Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
0.8 mi
54%
+13 vs. estado
62%
+15 vs. estado
43%
+7 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 53% en 2025-26 50% 839 Hispano 30% +17
por encima de lo esperado
Florence Markofer Elementary
Grados K–6 · Elk Grove Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.5 mi
47%
+6 vs. estado
47%
±0 vs. estado
30%
−6 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 41% en 2025-26 54% 670 Blanco 37% +3
según lo esperado
Raymond Case Elementary
Grados K–6 · Elk Grove Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
1.7 mi
54%
+13 vs. estado
67%
+20 vs. estado
56%
+20 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 59% en 2025-26 68% 751 Asiático 47% +9
por encima de lo esperado
Roy Herburger Elementary
Grados K–6 · Elk Grove Unified
1.7 mi
58%
+17 vs. estado
62%
+15 vs. estado
40%
+5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 53% en 2025-26 67% 937 Asiático 60% —
Edna Batey Elementary
Grados K–6 · Elk Grove Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
1.9 mi
68%
+28 vs. estado
68%
+21 vs. estado
49%
+14 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 62% en 2025-26 40% 786 Asiático 48% +5
por encima de lo esperado
Elitha Donner Elementary
Grados K–6 · Elk Grove Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
1.9 mi
36%
−5 vs. estado
48%
+1 vs. estado
21%
−14 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 35% en 2025-26 70% 706 Asiático 33% +17
por encima de lo esperado
Elizabeth Pinkerton Middle
Grados 7–8 · Elk Grove Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
1.9 mi
63%
+27 vs. estado
75%
+25 vs. estado
54%
+19 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 64% en 2025-26 44% 1,136 Asiático 43% +16
por encima de lo esperado