Ocean Knoll Elementary

Grados K–6 Pública Distrito: Encinitas Union Elementary

910 Melba Rd., Encinitas, CA 92024 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
55%
+14 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
62%
+15 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
42%
+7 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
37%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
479
2024-25
Estudiantes por maestro
25.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 68% estado 47% · 2025-26 65% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 65% estado 42% · 2025-26 57% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 48% estado 37% · 2025-26 68% estado 49% · 2025-26 42% estado 35% · 2025-26
Grado 6 40% estado 37% · 2025-26 58% estado 48% · 2025-26 —
Todos los grados 55% estado 41% · 2025-26 62% estado 47% · 2025-26 42% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 55% estado 41% 62% estado 47% 42% estado 35%
2024-25 54% estado 40% 61% estado 47% 44% estado 33%
2023-24 57% estado 39% 62% estado 45% 50% estado 33%
2022-23 62% estado 38% 68% estado 44% 57% estado 32%
2021-22 61% estado 36% 64% estado 45% 59% estado 31%
2018-19 67% estado 43% 71% estado 50% 53% estado 32%
2017-18 67% estado 42% 68% estado 49% —
2016-17 67% estado 40% 72% estado 46% —
2015-16 64% estado 38% 73% estado 45% —
2014-15 64% estado 35% 67% estado 41% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Inglés Crecimiento promedio ±0 74% (166 de 224)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 1% y el 11% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 6%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
10%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 69 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Oak Crest Middle
Grados 7–8 · San Dieguito Union High
0.4 mi
57%
+20 vs. estado
75%
+25 vs. estado
53%
+18 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 62% en 2025-26 22% 758 Blanco 61% —
JCS - Cedar Cove
Grados K–12 Chárter · JCS - Cedar Cove District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
0.5 mi
45%
−2 vs. estado
51%
+7 vs. estado
56%
+22 vs. estado · 2024-25
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 48% en 2025-26 37% 131 Blanco 49% +6
por encima de lo esperado
JCS - Mountain Oaks
Grados K–8 Chárter · JCS - Mountain Oaks District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
0.6 mi
68%
+29 vs. estado
69%
+21 vs. estado
64%
+28 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 67% en 2025-26 26% 255 Blanco 65% +21
por encima de lo esperado
Ada W. Harris Elementary
Grados 3–6 · Cardiff Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
0.6 mi
66%
+26 vs. estado
73%
+26 vs. estado
60%
+25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 67% en 2025-26 11% 382 Blanco 64% +18
por encima de lo esperado
Cardiff Elementary
Grados K–2 · Cardiff Elementary
1.3 mi
88%
+37 vs. estado · 2018-19
68%
+19 vs. estado · 2018-19
— 15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2015-16 → 78% en 2018-19 11% 259 Blanco 67% —
Flora Vista Elementary
Grados K–6 · Encinitas Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
1.5 mi
71%
+31 vs. estado
81%
+34 vs. estado
68%
+32 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 73% en 2025-26 13% 377 Blanco 67% +5
por encima de lo esperado
Park Dale Lane Elementary
Grados K–6 · Encinitas Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+4)
1.8 mi
59%
+18 vs. estado
62%
+15 vs. estado
58%
+23 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 60% en 2025-26 25% 424 Blanco 64% +4
según lo esperado
Paul Ecke-Central Elementary
Grados K–6 · Encinitas Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
1.9 mi
61%
+20 vs. estado
64%
+17 vs. estado
51%
+15 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 58% en 2025-26 27% 569 Blanco 57% +12
por encima de lo esperado
Diegueno Middle
Grados 7–8 · San Dieguito Union High
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
2.1 mi
71%
+34 vs. estado
77%
+27 vs. estado
60%
+25 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 69% en 2025-26 16% 737 Blanco 67% +5
por encima de lo esperado
Olivenhain Pioneer Elementary
Grados K–6 · Encinitas Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
2.4 mi
77%
+36 vs. estado
83%
+36 vs. estado
73%
+37 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 77% en 2025-26 7% 520 Blanco 74% +11
por encima de lo esperado