Sequoia Middle
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 7 | 24% estado 38% · 2025-26 | 31% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 20% estado 36% · 2025-26 | 35% estado 50% · 2025-26 | 13% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 22% estado 37% · 2025-26 | 33% estado 50% · 2025-26 | 13% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 22% estado 37% | 33% estado 50% | 13% estado 35% |
| 2024-25 | 19% estado 35% | 30% estado 49% | 13% estado 32% |
| 2023-24 | 19% estado 33% | 30% estado 47% | 11% estado 29% |
| 2022-23 | 17% estado 32% | 28% estado 47% | 7% estado 29% |
| 2021-22 | 19% estado 31% | 28% estado 48% | 9% estado 29% |
| 2018-19 | 24% estado 37% | 29% estado 50% | 6% estado 31% |
| 2017-18 | 14% estado 37% | 24% estado 50% | — |
| 2016-17 | 12% estado 37% | 21% estado 49% | — |
| 2015-16 | 11% estado 36% | 19% estado 49% | — |
| 2014-15 | 11% estado 34% | 19% estado 45% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 23% y el 33% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 28%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 19%. Supera al 66% de 122 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 33%, escuela similar típica 30%. Supera al 60% de 122 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Cooper Middle a 6.4 millas de esta escuela · matemáticas 28% · inglés 41%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 12%
- Blanco 1%
- Hispano 82%
- Afroamericano 3%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 113 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Vang Pao Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
0.2 mi |
42%
+1
vs. estado
|
43%
−3
vs. estado
|
91% | |
|
Winchell Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
|
0.5 mi |
34%
−8
vs. estado
|
36%
−10
vs. estado
|
96% | |
|
Farber School of Independent Studies and Online
Grados K–12
Alternativa
· Fresno Unified
Ingreso a la universidad: 44%
|
0.8 mi |
31%
−5
vs. estado
|
38%
−13
vs. estado
|
92% | |
|
Ezekiel Balderas Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
0.9 mi |
39%
−2
vs. estado
|
44%
−2
vs. estado
|
90% | |
|
Lane Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
|
1.0 mi |
23%
−18
vs. estado
|
22%
−25
vs. estado
|
95% | |
|
Calwa Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.2 mi |
40%
−1
vs. estado
|
45%
−2
vs. estado
|
96% | |
|
Jackson Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
1.2 mi |
21%
−19
vs. estado
|
30%
−17
vs. estado
|
91% | |
|
Aynesworth Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.3 mi |
17%
−24
vs. estado
|
24%
−23
vs. estado
|
94% | |
|
Mario G. Olmos Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
|
1.6 mi |
18%
−23
vs. estado
|
31%
−16
vs. estado
|
96% | |
|
Rowell Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.6 mi |
27%
−14
vs. estado
|
31%
−16
vs. estado
|
96% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.