Western Center Academy (Hemet, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	66% estado 37% · 2025-26	81% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	50% estado 38% · 2025-26	85% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	62% estado 36% · 2025-26	92% estado 50% · 2025-26	80% estado 35% · 2025-26
Grado 11	73% estado 32% · 2025-26	93% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	62% estado 36% · 2025-26	87% estado 51% · 2025-26	81% estado 34% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	62% estado 36%	87% estado 51%	81% estado 34%
2024-25	56% estado 35%	86% estado 50%	74% estado 29%
2023-24	57% estado 32%	90% estado 48%	75% estado 28%
2022-23	61% estado 31%	89% estado 47%	69% estado 29%
2021-22	56% estado 31%	83% estado 48%	70% estado 29%
2020-21	73% estado 34%	88% estado 59%	77% estado 28%
2018-19	76% estado 37%	91% estado 51%	67% estado 30%
2017-18	70% estado 36%	92% estado 50%	—
2016-17	73% estado 36%	90% estado 50%	—
2015-16	76% estado 35%	93% estado 49%	—
2014-15	77% estado 33%	88% estado 44%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Inglés	Crecimiento excepcional	+22	73% (276 de 376)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 62%, escuela similar típica 25%. Supera al 98% de 615 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 87%, escuela similar típica 56%. Supera al 98% de 615 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

100%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

100%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

82%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 90 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	16	18%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	15	17%	13%
Colegio comunitario de California	21	23%	35%
Universidad privada de California	7	8%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	15	17%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	0	0%	0%
No fueron a la universidad	16	18%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 223 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 164 fueron admitidos y 89 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Riverside	147	113	45
Irvine	151	30	6+
San Diego	172	25+	6+
Davis	72	31	3+
Santa Barbara	69	26+	—
Santa Cruz	42+	26+	—
Merced	22+	22+	—
Berkeley	106	14+	—
Los Angeles	132	12+	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 790 graduados: 344 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 330 fueron admitidos y 43 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Pomona	170	124	12
Fullerton	132	120	8
San Luis Obispo	118	26	4
Monterey Bay	16	14	4
San Diego	218	64	3
Long Beach	150	64	2
Humboldt	42	40	2
Northridge	18	16	2
Channel Islands	12	10	2
Los Angeles	30	30	1
Chico	24	24	1
Sacramento	22	22	1
Sonoma	16	16	1
San Bernardino	82	82	—
San Francisco	40	38	—
San Jose	18	16	—
East Bay	14	14	—
Dominguez Hills	12	10	—
Stanislaus	4	4	—
Fresno	2	2	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

1%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 9%
Blanco 32%
Hispano 47%
Afroamericano 6%
Multirracial 5%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 12 estudiantes (el 2%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


West Valley High Grados 9–12 · Hemet Unified Ingreso a la universidad: 56%	1.4 mi	25% −7 vs. estado	58% +1 vs. estado	20% −13 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 34% en 2025-26	90%	1,857	Hispano 72%	—	56% −10 vs. estado
Diamond Valley Middle Grados 6–8 · Hemet Unified	1.5 mi	13% −24 vs. estado	29% −21 vs. estado	14% −21 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 19% en 2025-26	91%	1,123	Hispano 69%	—	—
Academy of Innovation Grados K–12 Alternativa · Hemet Unified Ingreso a la universidad: 35%	2.7 mi	14% −23 vs. estado	43% −7 vs. estado	20% −15 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 26% en 2025-26	86%	545	Hispano 70%	—	35% −31 vs. estado
Acacia Middle Grados 6–8 · Hemet Unified	3.3 mi	11% −26 vs. estado	24% −25 vs. estado	14% −21 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 16% en 2025-26	95%	958	Hispano 75%	—	—
Alessandro High Grados 9–12 Alternativa · Hemet Unified Ingreso a la universidad: 17%	3.5 mi	7% −25 vs. estado	15% −43 vs. estado	6% −27 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 9% en 2025-26	92%	335	Hispano 74%	—	17% −49 vs. estado
Hemet High Grados 9–12 · Hemet Unified Ingreso a la universidad: 53%	3.7 mi	20% −12 vs. estado	50% −7 vs. estado	18% −15 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 29% en 2025-26	83%	2,414	Hispano 68%	—	53% −13 vs. estado
Hemet Dual Language Academy Grados K–8 · Hemet Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	3.9 mi	34% −6 vs. estado	46% −1 vs. estado	24% −11 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 35% en 2025-26	82%	476	Hispano 94%	+5 por encima de lo esperado	—
Dartmouth Middle Grados 6–8 · Hemet Unified	4.0 mi	16% −21 vs. estado	30% −19 vs. estado	20% −15 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 22% en 2025-26	87%	1,113	Hispano 68%	—	—
Rancho Viejo Middle Grados 6–8 · Hemet Unified	4.2 mi	18% −19 vs. estado	33% −16 vs. estado	16% −20 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 22% en 2025-26	89%	1,040	Hispano 72%	—	—
San Jacinto Middle College High Grados 9–12 Alternativa · San Jacinto Unified	4.6 mi	24% −8 vs. estado	74% +16 vs. estado	44% +5 vs. estado	No hay suficientes años de datos	81%	36	Hispano 78%	—	—