Palm Crest Elementary
5025 Palm Dr., La Canada, CA 91011 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 94% estado 47% · 2025-26 | 90% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 90% estado 42% · 2025-26 | 89% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 86% estado 37% · 2025-26 | 92% estado 49% · 2025-26 | 92% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 92% estado 37% · 2025-26 | 92% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 91% estado 41% · 2025-26 | 91% estado 47% · 2025-26 | 92% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 91% estado 41% | 91% estado 47% | 92% estado 35% |
| 2024-25 | 88% estado 41% | 90% estado 47% | 73% estado 33% |
| 2023-24 | 90% estado 39% | 91% estado 45% | 78% estado 33% |
| 2022-23 | 91% estado 38% | 92% estado 44% | 88% estado 32% |
| 2021-22 | 90% estado 36% | 91% estado 45% | 76% estado 31% |
| 2018-19 | 89% estado 43% | 90% estado 50% | 78% estado 32% |
| 2017-18 | 88% estado 41% | 92% estado 49% | — |
| 2016-17 | 86% estado 39% | 89% estado 46% | — |
| 2015-16 | 88% estado 38% | 90% estado 46% | — |
| 2014-15 | 83% estado 35% | 84% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento excepcional | +22 | 82% (215 de 262) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +18 | 76% (198 de 262) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 91%, escuela similar típica 73%. Supera al 97% de 862 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 91%, escuela similar típica 74%. Supera al 99% de 862 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 35%
- Blanco 38%
- Hispano 14%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 13%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 64 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Mountain Avenue Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
0.6 mi |
70%
+29
vs. estado
|
80%
+33
vs. estado
|
35% | |
|
Rosemont Middle
Grados 7–8
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.1 mi |
71%
+34
vs. estado
|
78%
+27
vs. estado
|
39% | |
|
La Canada Elementary
Grados K–6
· La Canada Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+23)
|
1.2 mi |
83%
+42
vs. estado
|
86%
+39
vs. estado
|
7% | |
|
Monte Vista Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.2 mi |
83%
+42
vs. estado
|
86%
+39
vs. estado
|
32% | |
|
La Crescenta Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.3 mi |
63%
+22
vs. estado
|
62%
+16
vs. estado
|
48% | |
|
John C. Fremont Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.7 mi |
64%
+24
vs. estado
|
76%
+29
vs. estado
|
40% | |
|
Paradise Canyon Elementary
Grados K–6
· La Canada Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
|
2.0 mi |
84%
+44
vs. estado
|
87%
+40
vs. estado
|
5% | |
|
Abraham Lincoln Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
2.0 mi |
79%
+38
vs. estado
|
78%
+31
vs. estado
|
41% | |
|
Valley View Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
|
2.2 mi |
78%
+37
vs. estado
|
81%
+34
vs. estado
|
39% | |
|
Dunsmore Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
2.6 mi |
74%
+33
vs. estado
|
72%
+26
vs. estado
|
39% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.