Mariposa Elementary

Grados K–6 Pública Distrito: Lancaster Elementary

737 West Avenue H-6, Lancaster, CA 93534 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
11%
−29 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
20%
−28 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
15%
−21 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
94%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
732
2024-25
Estudiantes por maestro
25.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 11% estado 47% · 2025-26 13% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 14% estado 42% · 2025-26 18% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 8% estado 37% · 2025-26 23% estado 49% · 2025-26 15% estado 35% · 2025-26
Grado 6 9% estado 37% · 2025-26 12% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 14% estado 38% · 2025-26 39% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 0% estado 33% · 2014-15 39% estado 45% · 2014-15 —
Todos los grados 11% estado 41% · 2025-26 20% estado 47% · 2025-26 15% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 11% estado 41% 20% estado 47% 15% estado 35%
2024-25 9% estado 40% 20% estado 47% 12% estado 33%
2023-24 12% estado 39% 19% estado 45% 7% estado 33%
2022-23 13% estado 39% 23% estado 44% 9% estado 32%
2021-22 11% estado 37% 23% estado 45% 7% estado 31%
2018-19 16% estado 43% 27% estado 50% 21% estado 32%
2017-18 14% estado 41% 30% estado 49% —
2016-17 17% estado 40% 26% estado 46% —
2015-16 14% estado 38% 24% estado 45% —
2014-15 8% estado 34% 20% estado 42% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
33%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 119 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Desert View Elementary
Grados K–6 · Lancaster Elementary
0.8 mi
13%
−28 vs. estado
17%
−30 vs. estado
10%
−25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 13% en 2025-26 89% 688 Hispano 59% — —
Monte Vista Elementary
Grados K–5 · Lancaster Elementary
1.1 mi
17%
−24 vs. estado
24%
−22 vs. estado
19%
−17 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 20% en 2025-26 90% 788 Hispano 62% — —
Piute Middle
Grados 6–8 · Lancaster Elementary
1.3 mi
8%
−29 vs. estado
14%
−35 vs. estado
10%
−25 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 11% en 2025-26 94% 729 Hispano 64% — —
Linda Verde Elementary
Grados K–8 · Lancaster Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.7 mi
16%
−24 vs. estado
23%
−25 vs. estado
22%
−14 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 20% en 2025-26 89% 680 Hispano 91% ±0
según lo esperado
—
Rise
Grados K–8 Alternativa · Lancaster Elementary
1.8 mi
0%
−37 vs. estado
3%
−47 vs. estado
0%
−35 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 1% en 2025-26 81% 16 Afroamericano 69% — —
The Leadership Academy
Grados K–8 Alternativa · Lancaster Elementary
1.8 mi
0%
−33 vs. estado · 2023-24
0%
−47 vs. estado · 2023-24
0%
−31 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 1% en 2021-22 → 0% en 2023-24 94% 35 Afroamericano 63% — —
El Dorado Elementary
Grados K–5 · Lancaster Elementary
2.0 mi
10%
−32 vs. estado
12%
−34 vs. estado
10%
−25 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 11% en 2025-26 95% 766 Hispano 56% — —
Sunnydale Elementary
Grados K–6 · Lancaster Elementary
2.2 mi
19%
−22 vs. estado
32%
−15 vs. estado
17%
−19 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 22% en 2025-26 88% 469 Hispano 60% — —
Lancaster Alternative and Virtual Academies
Grados K–8 Alternativa · Lancaster Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+37)
2.2 mi
33%
−7 vs. estado
37%
−11 vs. estado
28%
−7 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 33% en 2025-26 90% 282 Hispano 58% +37
por encima de lo esperado
—
Desert Sands Charter
Grados 8–12 Chárter · Desert Sands Charter District
Ingreso a la universidad: 32%
2.2 mi
0%
−32 vs. estado
28%
−30 vs. estado
16%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 14% en 2025-26 79% 727 Hispano 60% — 32%
−34 vs. estado