Richland Junior High
331 Shafter Ave., Shafter, CA 93263 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 7 | 20% estado 38% · 2025-26 | 24% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 22% estado 36% · 2025-26 | 31% estado 50% · 2025-26 | 24% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 21% estado 37% · 2025-26 | 27% estado 50% · 2025-26 | 24% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 21% estado 37% | 27% estado 50% | 24% estado 35% |
| 2024-25 | 18% estado 35% | 28% estado 49% | 19% estado 32% |
| 2023-24 | 11% estado 33% | 25% estado 47% | 12% estado 29% |
| 2022-23 | 13% estado 32% | 23% estado 47% | 15% estado 29% |
| 2021-22 | 10% estado 31% | 28% estado 48% | 10% estado 29% |
| 2020-21 | 13% estado 33% | 29% estado 49% | 12% estado 27% |
| 2018-19 | 21% estado 37% | 29% estado 51% | 15% estado 31% |
| 2017-18 | 21% estado 37% | 30% estado 50% | — |
| 2016-17 | 16% estado 37% | 25% estado 49% | — |
| 2015-16 | 15% estado 36% | 25% estado 49% | — |
| 2014-15 | 14% estado 34% | 17% estado 45% | — |
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 4%
- Hispano 94%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 0%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 77 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Redwood Elementary
Grados K–6
· Richland Union Elementary
|
0.0 mi |
17%
−24
vs. estado
|
28%
−19
vs. estado
|
92% | |
|
Golden Oak Elementary
Grados K–6
· Richland Union Elementary
|
0.4 mi |
33%
−7
vs. estado
|
39%
−8
vs. estado
|
90% | |
|
Grow Academy Shafter
Grados K–8
Chárter
· Grow Academy Shafter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
1.0 mi |
23%
−10
vs. estado · 2024-25
|
36%
−11
vs. estado · 2024-25
|
73% | |
|
Sequoia Elementary
Grados K–6
· Richland Union Elementary
|
1.0 mi |
24%
−17
vs. estado
|
31%
−16
vs. estado
|
89% | |
|
Maple Elementary
Grados K–8
· Maple Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
|
3.3 mi |
54%
+14
vs. estado
|
58%
+10
vs. estado
|
60% |
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