Sara Coughlin Elementary (Pacoima, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	39% estado 47% · 2025-26	45% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	17% estado 42% · 2025-26	30% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	33% estado 37% · 2025-26	44% estado 49% · 2025-26	29% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	29% estado 42% · 2025-26	39% estado 47% · 2025-26	29% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	29% estado 42%	39% estado 47%	29% estado 35%
2024-25	34% estado 42%	40% estado 46%	29% estado 33%
2023-24	33% estado 40%	39% estado 45%	16% estado 33%
2022-23	25% estado 40%	34% estado 44%	13% estado 32%
2021-22	26% estado 38%	30% estado 44%	8% estado 31%
2018-19	20% estado 44%	34% estado 50%	11% estado 32%
2017-18	20% estado 43%	30% estado 49%	—
2016-17	15% estado 40%	20% estado 45%	—
2015-16	14% estado 39%	24% estado 45%	—
2014-15	16% estado 35%	25% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento promedio	+3	81% (101 de 125)
Inglés	Crecimiento promedio	±0	78% (97 de 125)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 29%, escuela similar típica 26%. Supera al 58% de 2,338 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 39%, escuela similar típica 33%. Supera al 69% de 2,337 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Fenton Avenue Charter a 1.0 millas de esta escuela · matemáticas 39% · inglés 50%
Montague Charter Academy a 1.9 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 44%
Vista del Valle Dual Language Academy a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 49%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

25%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 0%
Hispano 97%
Afroamericano 1%
Multirracial 2%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 74 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Pacoima Charter Elementary Grados K–6 Chárter · Pacoima Charter Elementary District Crecimiento: según lo esperado (±0)	0.7 mi	37% −4 vs. estado	38% −8 vs. estado	22% −13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 32% en 2025-26	81%	831	Hispano 96%	±0 según lo esperado	—
Hillery T. Broadous Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified	0.9 mi	34% −8 vs. estado	37% −10 vs. estado	31% −4 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 34% en 2025-26	97%	343	Hispano 96%	—	—
Fenton Avenue Charter Grados K–5 Chárter · Fenton Avenue Charter District	1.0 mi	39% −2 vs. estado	50% +4 vs. estado	22% −13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 37% en 2025-26	83%	746	Hispano 92%	—	—
Vaughn Next Century Learning Center Grados K–12 Chárter · Vaughn Next Century Learning Center District Ingreso a la universidad: 70%	1.3 mi	26% −13 vs. estado	38% −11 vs. estado	23% −12 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 29% en 2025-26	95%	2,629	Hispano 98%	—	70% +4 vs. estado
Haddon Avenue Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified	1.6 mi	28% −14 vs. estado	32% −14 vs. estado	18% −18 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 26% en 2025-26	91%	590	Hispano 96%	—	—
Telfair Avenue Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.7 mi	30% −12 vs. estado	30% −17 vs. estado	19% −17 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 26% en 2025-26	92%	534	Hispano 96%	+5 por encima de lo esperado	—
Montague Charter Academy Grados K–5 Chárter · Montague Charter Academy District Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.9 mi	42% ±0 vs. estado	44% −2 vs. estado	24% −11 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 37% en 2025-26	85%	852	Hispano 96%	+6 por encima de lo esperado	—
Vista del Valle Dual Language Academy Grados K–5 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	2.1 mi	42% −1 vs. estado	49% +2 vs. estado	39% +4 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 43% en 2025-26	77%	416	Hispano 97%	+8 por encima de lo esperado	—
Sharp Avenue Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified	2.1 mi	26% −16 vs. estado	33% −13 vs. estado	10% −25 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 23% en 2025-26	97%	417	Hispano 96%	—	—
Bert Corona Charter Grados 5–8 Chárter · Bert Corona Charter District	2.2 mi	14% −23 vs. estado	35% −14 vs. estado	12% −23 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 20% en 2025-26	89%	345	Hispano 97%	—	—