Coldwater Canyon Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Los Angeles Unified

6850 Coldwater Canyon Ave., North Hollywood, CA 91605 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
35%
−8 estado 43% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
42%
−5 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
11%
−24 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
95%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
570
2024-25
Estudiantes por maestro
21.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 54% estado 47% · 2025-26 47% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 23% estado 42% · 2025-26 38% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 19% estado 37% · 2025-26 37% estado 49% · 2025-26 11% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 35% estado 43% · 2025-26 42% estado 46% · 2025-26 11% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 35% estado 43% 42% estado 46% 11% estado 35%
2024-25 21% estado 41% 39% estado 47% 13% estado 33%
2023-24 28% estado 41% 34% estado 45% 30% estado 33%
2022-23 28% estado 39% 36% estado 45% 15% estado 32%
2021-22 24% estado 38% 34% estado 45% 20% estado 31%
2018-19 38% estado 44% 46% estado 50% 15% estado 32%
2017-18 32% estado 43% 39% estado 49% —
2016-17 33% estado 41% 34% estado 45% —
2015-16 32% estado 39% 32% estado 45% —
2014-15 32% estado 35% 25% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
23%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 100 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Bellingham Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
0.8 mi
37%
−6 vs. estado
36%
−10 vs. estado
14%
−22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 29% en 2025-26 97% 390 Hispano 87% +15
por encima de lo esperado
ISANA Palmati Academy
Grados K–8 Chárter · ISANA Palmati Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.0 mi
55%
+15 vs. estado
65%
+18 vs. estado
44%
+9 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 55% en 2025-26 90% 360 Hispano 93% +7
por encima de lo esperado
John B. Monlux Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
1.0 mi
56%
+15 vs. estado
59%
+12 vs. estado
31%
−5 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 49% en 2025-26 88% 660 Blanco 67% —
Kittridge Street Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
1.0 mi
42%
±0 vs. estado
44%
−3 vs. estado
30%
−5 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 39% en 2025-26 93% 768 Hispano 58% +17
por encima de lo esperado
Erwin Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
1.1 mi
56%
+14 vs. estado
56%
+10 vs. estado
37%
+2 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 50% en 2025-26 91% 580 Hispano 59% +21
por encima de lo esperado
Saticoy Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
1.3 mi
37%
−6 vs. estado
37%
−9 vs. estado
18%
−18 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 30% en 2025-26 92% 523 Blanco 68% +1
según lo esperado
Victory Boulevard Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
1.3 mi
41%
−1 vs. estado
44%
−3 vs. estado
33%
−2 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 39% en 2025-26 92% 466 Hispano 74% +4
según lo esperado
Julie Korenstein Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.5 mi
46%
+4 vs. estado
40%
−6 vs. estado
34%
−1 vs. estado
18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 40% en 2025-26 96% 311 Hispano 87% +8
por encima de lo esperado
Strathern Street Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
1.6 mi
39%
−2 vs. estado
42%
−4 vs. estado
34%
−1 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 38% en 2025-26 93% 446 Hispano 81% +13
por encima de lo esperado
Hazeltine Avenue Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.6 mi
42%
±0 vs. estado
47%
+1 vs. estado
15%
−21 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 34% en 2025-26 94% 621 Hispano 87% ±0
según lo esperado