Bellingham Elementary
6728 Bellingham Ave., North Hollywood, CA 91606 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 22% estado 47% · 2025-26 | 23% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 58% estado 42% · 2025-26 | 51% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 39% estado 37% · 2025-26 | 40% estado 49% · 2025-26 | 14% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 37% estado 43% · 2025-26 | 36% estado 46% · 2025-26 | 14% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 37% estado 43% | 36% estado 46% | 14% estado 35% |
| 2024-25 | 44% estado 41% | 40% estado 47% | 24% estado 33% |
| 2023-24 | 39% estado 41% | 30% estado 45% | 18% estado 33% |
| 2022-23 | 34% estado 40% | 34% estado 45% | 24% estado 32% |
| 2021-22 | 30% estado 37% | 28% estado 45% | 12% estado 31% |
| 2018-19 | 30% estado 44% | 36% estado 50% | 27% estado 32% |
| 2017-18 | 29% estado 43% | 30% estado 49% | — |
| 2016-17 | 29% estado 40% | 29% estado 45% | — |
| 2015-16 | 31% estado 39% | 27% estado 45% | — |
| 2014-15 | 24% estado 36% | 20% estado 40% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +15 | 81% (90 de 111) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 37%, escuela similar típica 25%. Supera al 82% de 2,044 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 36%, escuela similar típica 32%. Supera al 65% de 2,043 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- ISANA Palmati Academy a 0.2 millas de esta escuela · matemáticas 55% · inglés 65%
- Victory Boulevard Elementary a 0.6 millas de esta escuela · matemáticas 41% · inglés 44%
- John B. Monlux Elementary a 1.1 millas de esta escuela · matemáticas 56% · inglés 59%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 7%
- Hispano 87%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 1%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 77 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
ISANA Palmati Academy
Grados K–8
Chárter
· ISANA Palmati Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
0.2 mi |
55%
+15
vs. estado
|
65%
+18
vs. estado
|
90% | |
|
Victory Boulevard Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
0.6 mi |
41%
−1
vs. estado
|
44%
−3
vs. estado
|
92% | |
|
Coldwater Canyon Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
0.8 mi |
35%
−8
vs. estado
|
42%
−5
vs. estado
|
95% | |
|
John B. Monlux Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
1.1 mi |
56%
+15
vs. estado
|
59%
+12
vs. estado
|
88% | |
|
Julie Korenstein Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.2 mi |
46%
+4
vs. estado
|
40%
−6
vs. estado
|
96% | |
|
Camellia Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
1.2 mi |
28%
−14
vs. estado
|
32%
−14
vs. estado
|
95% | |
|
New Horizons Charter Academy
Grados K–8
Chárter
· New Horizons Charter Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+30)
|
1.4 mi |
36%
−3
vs. estado
|
49%
+1
vs. estado
|
91% | |
|
Fair Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.4 mi |
40%
−3
vs. estado
|
40%
−6
vs. estado
|
96% | |
|
ISANA Cardinal Academy
Grados K–8
Chárter
· ISANA Cardinal Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.4 mi |
47%
+4
vs. estado
|
58%
+12
vs. estado
|
89% | |
|
Maurice Sendak Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+23)
|
1.5 mi |
36%
−5
vs. estado
|
36%
−11
vs. estado
|
95% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.