Francisco Sepulveda Middle (North Hills, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	17% estado 37% · 2025-26	21% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	27% estado 38% · 2025-26	33% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	20% estado 36% · 2025-26	31% estado 50% · 2025-26	15% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	22% estado 37% · 2025-26	29% estado 50% · 2025-26	15% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	22% estado 37%	29% estado 50%	15% estado 35%
2024-25	23% estado 36%	27% estado 49%	13% estado 32%
2023-24	10% estado 33%	22% estado 46%	11% estado 29%
2022-23	10% estado 32%	22% estado 46%	11% estado 29%
2021-22	8% estado 31%	22% estado 47%	10% estado 29%
2018-19	16% estado 38%	23% estado 50%	15% estado 31%
2017-18	14% estado 37%	21% estado 49%	—
2016-17	16% estado 37%	21% estado 49%	—
2015-16	19% estado 36%	24% estado 48%	—
2014-15	19% estado 33%	21% estado 44%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+12	65% (578 de 888)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 20%. Supera al 54% de 529 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 29%, escuela similar típica 35%. Supera al 26% de 529 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Pacoima Middle a 2.4 millas de esta escuela · matemáticas 28% · inglés 44%
Girls Athletic Leadership School Los Angeles a 2.9 millas de esta escuela · matemáticas 24% · inglés 46%
Valley Charter Middle a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 24% · inglés 47%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

28%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 2%
Hispano 90%
Afroamericano 4%
Multirracial 1%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 189 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Plummer Elementary Grados K–6 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	0.3 mi	29% −12 vs. estado	33% −13 vs. estado	20% −16 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 27% en 2025-26	96%	600	Hispano 85%	+12 por encima de lo esperado	—
Valor Academy Middle Grados 5–8 Chárter · Valor Academy Middle District Crecimiento: según lo esperado (±0)	0.5 mi	20% −17 vs. estado	40% −9 vs. estado	27% −9 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 29% en 2025-26	92%	510	Hispano 93%	±0 según lo esperado	—
Vista Middle Grados 6–8 · Los Angeles Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	1.5 mi	20% −17 vs. estado	33% −17 vs. estado	24% −11 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 26% en 2025-26	97%	1,080	Hispano 91%	+2 según lo esperado	—
George K. Porter Middle Grados 6–8 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	1.6 mi	50% +13 vs. estado	64% +15 vs. estado	38% +2 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 51% en 2025-26	75%	1,009	Hispano 77%	+13 por encima de lo esperado	—
Oliver Wendell Holmes Middle Grados 6–8 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+23)	2.2 mi	58% +21 vs. estado	65% +15 vs. estado	52% +16 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 58% en 2025-26	75%	870	Hispano 68%	+23 por encima de lo esperado	—
Robert Fulton College Preparatory Grados 6–12 · Los Angeles Unified Ingreso a la universidad: 57%	2.4 mi	13% −23 vs. estado	23% −28 vs. estado	14% −23 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 17% en 2025-26	96%	1,229	Hispano 88%	—	57% −9 vs. estado
Pacoima Middle Grados 6–8 · Los Angeles Unified	2.4 mi	28% −9 vs. estado	44% −6 vs. estado	21% −14 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 31% en 2025-26	92%	823	Hispano 94%	—	—
Lashon Academy Grados K–8 Chárter · Lashon Academy District Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	2.5 mi	42% +2 vs. estado	55% +8 vs. estado	37% +2 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 45% en 2025-26	86%	595	Hispano 60%	+6 por encima de lo esperado	—
Bert Corona Charter Grados 5–8 Chárter · Bert Corona Charter District	2.8 mi	14% −23 vs. estado	35% −14 vs. estado	12% −23 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 20% en 2025-26	89%	345	Hispano 97%	—	—
Girls Athletic Leadership School Los Angeles Grados 6–8 Chárter · Girls Athletic Leadership School Los Angeles District Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	2.9 mi	24% −13 vs. estado	46% −3 vs. estado	32% −3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 34% en 2025-26	71%	161	Hispano 83%	+12 por encima de lo esperado	—