Shell Beach Elementary
2100 Shell Beach Rd., Pismo Beach, CA 93449 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 69% estado 47% · 2025-26 | 59% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 49% estado 42% · 2025-26 | 63% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 59% estado 37% · 2025-26 | 73% estado 49% · 2025-26 | 41% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 75% estado 37% · 2025-26 | 77% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 64% estado 41% · 2025-26 | 69% estado 47% · 2025-26 | 41% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 64% estado 41% | 69% estado 47% | 41% estado 35% |
| 2024-25 | 65% estado 40% | 73% estado 47% | 40% estado 33% |
| 2023-24 | 62% estado 39% | 72% estado 45% | 49% estado 33% |
| 2022-23 | 56% estado 38% | 68% estado 45% | 59% estado 32% |
| 2021-22 | 66% estado 37% | 64% estado 45% | 48% estado 31% |
| 2018-19 | 55% estado 43% | 70% estado 50% | 59% estado 32% |
| 2017-18 | 46% estado 41% | 69% estado 49% | — |
| 2016-17 | 55% estado 39% | 63% estado 46% | — |
| 2015-16 | 54% estado 38% | 67% estado 45% | — |
| 2014-15 | 57% estado 34% | 67% estado 42% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento excepcional | +20 | 78% (110 de 141) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +15 | 72% (102 de 141) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 64%, escuela similar típica 59%. Supera al 62% de 1,708 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 69%, escuela similar típica 63%. Supera al 66% de 1,707 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Bellevue-Santa Fe Charter a 3.1 millas de esta escuela · matemáticas 76% · inglés 84%
- Branch Elementary a 8.6 millas de esta escuela · matemáticas 72% · inglés 84%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 3%
- Blanco 56%
- Hispano 26%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 15%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 66 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Judkins Middle
Grados 7–8
· Lucia Mar Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
2.5 mi |
35%
−2
vs. estado
|
57%
+7
vs. estado
|
60% | |
|
Bellevue-Santa Fe Charter
Grados K–6
Chárter
· Bellevue-Santa Fe Charter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
|
3.1 mi |
76%
+35
vs. estado
|
84%
+37
vs. estado
|
17% | |
|
Grover Heights Elementary
Grados K–6
· Lucia Mar Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
3.9 mi |
39%
−2
vs. estado
|
46%
−1
vs. estado
|
59% | |
|
Grover Beach Elementary
Grados K–6
· Lucia Mar Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
4.4 mi |
31%
−9
vs. estado
|
33%
−14
vs. estado
|
82% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.