Monrovia High (Monrovia, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	31% estado 32% · 2025-26	74% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	31% estado 32% · 2025-26	74% estado 57% · 2025-26	38% estado 33% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	31% estado 32%	74% estado 57%	38% estado 33%
2024-25	31% estado 31%	69% estado 57%	20% estado 28%
2023-24	29% estado 28%	70% estado 56%	19% estado 27%
2022-23	29% estado 27%	61% estado 55%	—
2021-22	36% estado 27%	68% estado 55%	27% estado 29%
2020-21	35% estado 34%	58% estado 59%	—
2018-19	46% estado 32%	64% estado 57%	27% estado 28%
2017-18	34% estado 31%	68% estado 56%	—
2016-17	39% estado 32%	75% estado 60%	—
2015-16	34% estado 32%	70% estado 59%	—
2014-15	37% estado 30%	71% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 31%, escuela similar típica 26%. Supera al 64% de 604 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 74%, escuela similar típica 57%. Supera al 88% de 604 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Temple City High a 3.3 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 63%
Mark Keppel High a 7.7 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 74%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

98%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

60%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

77%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 355 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	31	9%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	44	12%	13%
Colegio comunitario de California	162	46%	35%
Universidad privada de California	18	5%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	17	5%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	0	0%	0%
No fueron a la universidad	83	23%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 498 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 302 fueron admitidos y 137 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Diego	315	73	21+
Los Angeles	370	34	20+
Riverside	172	128	19+
Santa Cruz	167	107	12+
Santa Barbara	255	75	12+
Davis	172	62	9+
Merced	87	85	8+
Berkeley	212	27	8+
Irvine	331	32	6+

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 1,808 graduados: 665 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 621 fueron admitidos y 249 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Pomona	367	247	67
Los Angeles	274	260	51
Long Beach	375	168	29
Fullerton	291	229	29
San Marcos	74	70	15
San Diego	266	66	10
Northridge	111	102	10
San Luis Obispo	166	36	7
Chico	53	50	6
San Francisco	66	61	5
San Jose	46	39	5
Sonoma	32	30	5
Dominguez Hills	33	26	3
San Bernardino	49	41	2
Humboldt	44	40	1
Channel Islands	37	35	1
Monterey Bay	33	33	1
Sacramento	23	21	1
Fresno	17	17	1
Bakersfield	17	16	—
East Bay	15	14	—
Stanislaus	6	6	—
Maritime Academy	3	3	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

20%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 9%
Blanco 14%
Hispano 67%
Afroamericano 5%
Multirracial 5%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 176 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Rancho Learning Center (Alternative) Grados K–12 Alternativa · Arcadia Unified Ingreso a la universidad: 48%	0.7 mi	23% −11 vs. estado	32% −26 vs. estado	20% −17 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 25% en 2025-26	39%	64	Asiático 33%	+9 por encima de lo esperado	48% −18 vs. estado
Arcadia High Grados 9–12 · Arcadia Unified Ingreso a la universidad: 90%	1.7 mi	59% +27 vs. estado	70% +13 vs. estado	55% +16 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 61% en 2025-26	25%	2,939	Asiático 67%	—	90% +24 vs. estado
Mountain Park Grados K–12 · Monrovia Unified Ingreso a la universidad: 40%	1.8 mi	5%	45%	25%	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 25% en 2025-26	73%	51	Hispano 80%	—	40% −26 vs. estado
Canyon Oaks High Grados 9–12 Alternativa · Monrovia Unified Ingreso a la universidad: 13%	1.9 mi	0% −32 vs. estado	14% −44 vs. estado	18% −13 vs. estado · 2021-22	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 7% en 2025-26	82%	49	Hispano 80%	—	13% −53 vs. estado
Opportunities for Learning - Duarte Grados K–12 Chárter · Opportunities for Learning - Duarte District Ingreso a la universidad: 39%	2.2 mi	22% −13 vs. estado	36% −18 vs. estado	23% −12 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 27% en 2025-26	77%	224	Hispano 73%	—	39% −27 vs. estado
Duarte High Grados 9–12 · Duarte Unified Ingreso a la universidad: 77%	2.7 mi	35% +3 vs. estado	53% −4 vs. estado	33% −6 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 40% en 2025-26	77%	756	Hispano 77%	—	77% +11 vs. estado
California School of the Arts - San Gabriel Valley Grados 9–12 Chárter · California School of the Arts - San Gabriel Valley District Ingreso a la universidad: 87%	2.9 mi	49% +17 vs. estado	85% +27 vs. estado	64% +25 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 67% en 2025-26	20%	974	Hispano 38%	—	87% +21 vs. estado
Temple City High Grados 9–12 · Temple City Unified Ingreso a la universidad: 93%	3.3 mi	57% +25 vs. estado	63% +6 vs. estado	58% +25 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 59% en 2025-26	36%	1,779	Asiático 70%	—	93% +27 vs. estado
Mt. Olive Innovation and Technology High Grados 9–12 Alternativa · Duarte Unified Ingreso a la universidad: 23%	3.6 mi	7% −25 vs. estado	4% −53 vs. estado	0%	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 5% en 2025-26	87%	54	Hispano 91%	—	23% −43 vs. estado
El Monte Union High School Community Day Grados 9–12 Alternativa · El Monte Union High Ingreso a la universidad: 15%	3.6 mi	0% −32 vs. estado · 2015-16	0% −57 vs. estado · 2024-25	0%	No hay suficientes años de datos	100%	25	Hispano 100%	—	15% −47 vs. estado