Alta Heights Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Napa Valley Unified

15 Montecito Blvd., Napa, CA 94559 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
47%
+5 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
43%
−3 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
26%
−10 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
56%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
318
2024-25
Estudiantes por maestro
26.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 65% estado 47% · 2025-26 46% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 40% estado 42% · 2025-26 40% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 35% estado 37% · 2025-26 44% estado 49% · 2025-26 26% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 47% estado 42% · 2025-26 43% estado 46% · 2025-26 26% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 47% estado 42% 43% estado 46% 26% estado 35%
2024-25 38% estado 41% 46% estado 46% 33% estado 33%
2023-24 39% estado 41% 43% estado 45% 40% estado 33%
2022-23 44% estado 40% 42% estado 44% 32% estado 32%
2021-22 41% estado 38% 47% estado 45% 27% estado 31%
2018-19 49% estado 45% 53% estado 50% 46% estado 32%
2017-18 47% estado 43% 54% estado 49% —
2016-17 44% estado 40% 49% estado 45% —
2015-16 42% estado 39% 46% estado 45% —
2014-15 41% estado 36% 47% estado 41% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento acelerado +6 77% (69 de 90)
Inglés Crecimiento acelerado +5 81% (73 de 90)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
12%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 47 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Shearer Elementary
Grados K–8 · Napa Valley Unified
1.3 mi
17%
−23 vs. estado
24%
−24 vs. estado
5%
−30 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 15% en 2025-26 91% 501 Hispano 92% — —
McPherson Elementary
Grados K–5 · Napa Valley Unified
1.4 mi
14%
−28 vs. estado
18%
−29 vs. estado
8%
−27 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 13% en 2025-26 91% 376 Hispano 92% — —
Phillips Elementary
Grados K–5 · Napa Valley Unified
1.4 mi
21%
−21 vs. estado
22%
−24 vs. estado
11%
−24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 18% en 2025-26 88% 373 Hispano 92% — —
Stone Bridge
Grados K–8 Chárter · Stone Bridge District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
1.5 mi
30%
−10 vs. estado
40%
−8 vs. estado
49%
+14 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 40% en 2025-26 18% 278 Blanco 62% +14
por encima de lo esperado
—
Napa Valley Independent Studies
Grados K–12 Alternativa · Napa Valley Unified
Ingreso a la universidad: 42%
1.6 mi
8%
−25 vs. estado
38%
−18 vs. estado
21%
−15 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 22% en 2025-26 63% 116 Hispano 64% — 42%
−24 vs. estado
Napa Valley Language Academy
Grados K–5 · Napa Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
1.8 mi
34%
−8 vs. estado
36%
−11 vs. estado
30%
−6 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 33% en 2025-26 69% 560 Hispano 84% +15
por encima de lo esperado
—
Vichy Elementary
Grados K–5 · Napa Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
2.4 mi
63%
+22 vs. estado
60%
+13 vs. estado
37%
+2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 53% en 2025-26 42% 297 Blanco 63% +15
por encima de lo esperado
—
West Park Elementary
Grados K–5 · Napa Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
2.4 mi
25%
−18 vs. estado
24%
−22 vs. estado
20%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 23% en 2025-26 71% 296 Hispano 60% +8
por encima de lo esperado
—
Snow Elementary
Grados K–5 · Napa Valley Unified
2.4 mi
16%
−25 vs. estado
20%
−27 vs. estado
20%
−15 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 19% en 2025-26 89% 402 Hispano 86% — —
Bel Aire Park Elementary
Grados K–5 · Napa Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
2.5 mi
41%
−1 vs. estado
28%
−18 vs. estado
6%
−29 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 25% en 2025-26 74% 410 Hispano 67% +15
por encima de lo esperado
—