Napa High (Napa, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	14% estado 32% · 2025-26	49% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	14% estado 32% · 2025-26	49% estado 57% · 2025-26	24% estado 36% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	14% estado 32%	49% estado 57%	24% estado 36%
2024-25	19% estado 31%	50% estado 57%	18% estado 28%
2023-24	12% estado 28%	38% estado 56%	13% estado 27%
2022-23	18% estado 27%	51% estado 55%	23% estado 32%
2021-22	15% estado 27%	43% estado 55%	18% estado 29%
2018-19	25% estado 32%	59% estado 57%	23% estado 30%
2017-18	32% estado 31%	61% estado 56%	—
2016-17	35% estado 32%	62% estado 60%	—
2015-16	34% estado 32%	62% estado 59%	—
2014-15	28% estado 30%	47% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 14%, escuela similar típica 24%. Supera al 15% de 636 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 49%, escuela similar típica 55%. Supera al 34% de 636 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Vintage High a 1.6 millas de esta escuela · matemáticas 23% · inglés 54%
Sonoma Valley High a 8.9 millas de esta escuela · matemáticas 19% · inglés 62%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

97%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

38%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

73%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 364 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	23	6%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	37	10%	13%
Colegio comunitario de California	184	51%	35%
Universidad privada de California	5	1%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	13	4%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	2	1%	0%
No fueron a la universidad	100	28%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 375 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 242 fueron admitidos y 125 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Berkeley	218	41	25+
Davis	243	97	22+
Santa Cruz	211	128	18+
Santa Barbara	227	75	15+
Los Angeles	201	21	5+
San Diego	198	51	4+
Merced	58	54	—
Riverside	42	33	—
Irvine	149	31+	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 1,888 graduados: 625 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 584 fueron admitidos y 188 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Sonoma	274	247	26
Sacramento	269	247	25
San Luis Obispo	222	62	24
San Francisco	220	203	24
Chico	188	163	20
San Diego	267	105	19
Long Beach	230	103	14
Humboldt	107	102	12
San Jose	108	95	7
San Marcos	35	33	6
Fresno	39	34	5
Monterey Bay	52	50	1
Fullerton	43	33	1
East Bay	30	25	1
Channel Islands	29	27	1
Stanislaus	9	9	1
Maritime Academy	7	6	1
Pomona	57	51	—
Los Angeles	34	32	—
Northridge	29	26	—
Bakersfield	10	8	—
Dominguez Hills	9	9	—
San Bernardino	9	8	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

17%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 17%
Hispano 79%
Afroamericano 1%
Multirracial 2%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 227 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Napa Valley Independent Studies Grados K–12 Alternativa · Napa Valley Unified Ingreso a la universidad: 42%	0.2 mi	8% −25 vs. estado	38% −18 vs. estado	21% −15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 22% en 2025-26	63%	116	Hispano 64%	42% −24 vs. estado
Valley Oak High Grados 10–12 Alternativa · Napa Valley Unified Ingreso a la universidad: 28%	0.4 mi	0% −32 vs. estado	12% −45 vs. estado	4% −32 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 5% en 2025-26	88%	155	Hispano 75%	28% −38 vs. estado
New Technology High Grados 9–12 Alternativa · Napa Valley Unified Ingreso a la universidad: 74%	0.6 mi	22% −10 vs. estado	58% +1 vs. estado	24% −11 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 35% en 2025-26	64%	365	Hispano 64%	74% +8 vs. estado
Crossroads Academy Grados 7–12 Alternativa · Napa County Office of Education	1.5 mi	0%	0%	—	No hay suficientes años de datos	77%	13	Hispano 85%	—
Vintage High Grados 9–12 · Napa Valley Unified Ingreso a la universidad: 70%	1.6 mi	23% −9 vs. estado	54% −4 vs. estado	28% −8 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 35% en 2025-26	58%	1,622	Hispano 55%	70% +4 vs. estado
Camille Creek Community Grados 6–12 Alternativa · Napa County Office of Education Ingreso a la universidad: 36%	3.0 mi	0% −32 vs. estado	3% −54 vs. estado	5% −28 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 3% en 2025-26	78%	60	Hispano 81%	36% −29 vs. estado