Camille Creek Community

Grados 6–12 Pública Alternativa Distrito: Napa County Office of Education

2097 Imola Ave., Napa, CA 94559 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−32 estado 32% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

−54 estado 57% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−28 estado 33% · 2025-26

Bajos ingresos

78%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

34%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

8.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	0% estado 36% · 2015-16	0% estado 48% · 2015-16	—
Grado 8	7% estado 37% · 2018-19	7% estado 49% · 2018-19	7% estado 31% · 2018-19
Grado 11	0% estado 32% · 2025-26	6% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	0% estado 32% · 2025-26	3% estado 57% · 2025-26	5% estado 33% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	0% estado 32%	3% estado 57%	5% estado 33%
2024-25	0%	4%	4% estado 28%
2023-24	0% estado 28%	7% estado 56%	10% estado 27%
2022-23	0% estado 27%	8% estado 55%	0% estado 27%
2021-22	0% estado 27%	9% estado 55%	0% estado 27%
2018-19	5% estado 34%	13% estado 54%	3% estado 28%
2017-18	0% estado 33%	0% estado 54%	—
2016-17	0% estado 33%	14% estado 56%	—
2015-16	2% estado 34%	2% estado 54%	—
2014-15	0% estado 30%	5% estado 51%	—

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

35%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

36%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 22 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	0	0%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	0	0%	13%
Colegio comunitario de California	7	32%	35%
Universidad privada de California	0	0%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	0	0%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	1	5%	0%
No fueron a la universidad	14	64%	34%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

67%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 19%
Hispano 81%
Afroamericano 0%
Multirracial 0%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 20 estudiantes (el 34%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Silverado Middle Grados 6–8 · Napa Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.2 mi	18% −19 vs. estado	30% −19 vs. estado	19% −17 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 22% en 2025-26	80%	673	Hispano 75%	+5 por encima de lo esperado	—
Stone Bridge Grados K–8 Chárter · Stone Bridge District Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	1.3 mi	30% −10 vs. estado	40% −8 vs. estado	49% +14 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 40% en 2025-26	18%	278	Blanco 62%	+14 por encima de lo esperado	—
Shearer Elementary Grados K–8 · Napa Valley Unified	1.9 mi	17% −23 vs. estado	24% −24 vs. estado	5% −30 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 15% en 2025-26	91%	501	Hispano 92%	—	—
Mayacamas Charter Middle Grados 6–8 Chárter · Mayacamas Charter Middle District	2.3 mi	13% −20 vs. estado · 2023-24	24% −22 vs. estado · 2023-24	6% −23 vs. estado · 2023-24	No hay suficientes años de datos	—	0		—	—
Mayacamas Countywide Middle Grados 6–8 Chárter · Mayacamas Countywide Middle District	2.3 mi	18% −19 vs. estado	32% −17 vs. estado	21% −14 vs. estado	No hay suficientes años de datos	44%	127	Hispano 63%	—	—
Crossroads Academy Grados 7–12 Alternativa · Napa County Office of Education	2.4 mi	0%	0%	—	No hay suficientes años de datos	77%	13	Hispano 85%	—	—
New Technology High Grados 9–12 Alternativa · Napa Valley Unified Ingreso a la universidad: 74%	2.5 mi	22% −10 vs. estado	58% +1 vs. estado	24% −11 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 35% en 2025-26	64%	365	Hispano 64%	—	74% +8 vs. estado
Napa High Grados 9–12 · Napa Valley Unified Ingreso a la universidad: 73%	3.0 mi	14% −18 vs. estado	49% −8 vs. estado	24% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 29% en 2025-26	74%	1,642	Hispano 79%	—	73% +7 vs. estado
Napa Valley Independent Studies Grados K–12 Alternativa · Napa Valley Unified Ingreso a la universidad: 42%	3.3 mi	8% −25 vs. estado	38% −18 vs. estado	21% −15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 22% en 2025-26	63%	116	Hispano 64%	—	42% −24 vs. estado
Valley Oak High Grados 10–12 Alternativa · Napa Valley Unified Ingreso a la universidad: 28%	3.4 mi	0% −32 vs. estado	12% −45 vs. estado	4% −32 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 5% en 2025-26	88%	155	Hispano 75%	—	28% −38 vs. estado