Eastwood Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Norwalk-La Mirada Unified

15730 Pescados Dr., La Mirada, CA 90638 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
47%
+5 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
57%
+10 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
51%
+16 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
56%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
22%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
351
2024-25
Estudiantes por maestro
23.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 56% estado 47% · 2025-26 50% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 43% estado 42% · 2025-26 61% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 42% estado 37% · 2025-26 58% estado 49% · 2025-26 51% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 47% estado 42% · 2025-26 57% estado 46% · 2025-26 51% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 47% estado 42% 57% estado 46% 51% estado 35%
2024-25 47% estado 41% 48% estado 46% 28% estado 33%
2023-24 50% estado 40% 52% estado 45% 51% estado 33%
2022-23 56% estado 39% 65% estado 45% 46% estado 32%
2021-22 53% estado 38% 61% estado 44% 28% estado 31%
2018-19 59% estado 44% 67% estado 50% 35% estado 32%
2017-18 58% estado 42% 68% estado 49% —
2016-17 49% estado 40% 66% estado 45% —
2015-16 51% estado 39% 65% estado 45% —
2014-15 51% estado 35% 61% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
19%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 79 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
La Pluma Elementary
Grados K–5 · Norwalk-La Mirada Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
0.5 mi
38%
−4 vs. estado
54%
+7 vs. estado
35%
±0 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 42% en 2025-26 56% 284 Hispano 69% +7
por encima de lo esperado
Escalona Elementary
Grados K–5 · Norwalk-La Mirada Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.0 mi
53%
+11 vs. estado
60%
+14 vs. estado
51%
+16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 55% en 2025-26 52% 424 Hispano 72% +7
por encima de lo esperado
Charles G. Emery Elementary
Grados K–5 · Buena Park Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
1.1 mi
71%
+30 vs. estado
73%
+26 vs. estado
52%
+16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 65% en 2025-26 55% 646 Asiático 57% +18
por encima de lo esperado
John Foster Dulles Elementary
Grados K–5 · Norwalk-La Mirada Unified
1.3 mi
35%
−7 vs. estado
38%
−8 vs. estado
36%
±0 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 36% en 2025-26 56% 250 Hispano 73% —
Meadow Green Elementary
Grados K–6 · Lowell Joint
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.7 mi
65%
+24 vs. estado
70%
+23 vs. estado
52%
+17 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 62% en 2025-26 58% 470 Hispano 70% +3
según lo esperado
Gardenhill Elementary
Grados K–5 · Norwalk-La Mirada Unified
1.8 mi
59%
+17 vs. estado
64%
+17 vs. estado
45%
+9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 56% en 2025-26 50% 633 Hispano 64% —
Scott Avenue Elementary
Grados K–5 · East Whittier City Elementary
2.1 mi
44%
+2 vs. estado
48%
+1 vs. estado
35%
−1 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 42% en 2025-26 59% 494 Hispano 75% —
Carl E. Gilbert Elementary
Grados K–5 · Buena Park Elementary
2.1 mi
27%
−15 vs. estado
29%
−18 vs. estado
19%
−16 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 25% en 2025-26 94% 490 Hispano 88% —
Olita Elementary
Grados K–6 · Lowell Joint
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
2.1 mi
44%
+3 vs. estado
46%
−1 vs. estado
39%
+4 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 43% en 2025-26 59% 425 Hispano 71% +11
por encima de lo esperado
Robert C. Fisler Elementary
Grados K–8 · Fullerton Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
2.1 mi
81%
+42 vs. estado
82%
+34 vs. estado
68%
+32 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2022-23 → 77% en 2025-26 28% 892 Asiático 85% +19
por encima de lo esperado