Red Oak Elementary (Oak Park, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	82% estado 47% · 2025-26	69% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	84% estado 42% · 2025-26	80% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	76% estado 37% · 2025-26	83% estado 49% · 2025-26	76% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	81% estado 42% · 2025-26	78% estado 46% · 2025-26	76% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	81% estado 42%	78% estado 46%	76% estado 35%
2024-25	80% estado 41%	79% estado 46%	66% estado 33%
2023-24	81% estado 40%	81% estado 45%	86% estado 33%
2022-23	80% estado 40%	84% estado 44%	74% estado 32%
2021-22	82% estado 38%	87% estado 44%	72% estado 31%
2020-21	75% estado 35%	79% estado 43%	65% estado 30%
2018-19	82% estado 45%	84% estado 50%	71% estado 32%
2017-18	82% estado 43%	86% estado 49%	—
2016-17	79% estado 40%	82% estado 45%	—
2015-16	79% estado 38%	83% estado 45%	—
2014-15	79% estado 35%	84% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+14	78% (145 de 187)
Inglés	Crecimiento promedio	+4	79% (147 de 187)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 81%, escuela similar típica 73%. Supera al 77% de 862 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 78%, escuela similar típica 74%. Supera al 65% de 862 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Beckford Charter for Enriched Studies a 14.8 millas de esta escuela · matemáticas 84% · inglés 85%
Stevenson Ranch Elementary a 18.2 millas de esta escuela · matemáticas 85% · inglés 91%
Roscomare Road Elementary a 18.6 millas de esta escuela · matemáticas 86% · inglés 86%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

2%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 33%
Blanco 45%
Hispano 10%
Afroamericano 1%
Multirracial 11%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Oak Hills Elementary Grados K–5 · Oak Park Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	0.4 mi	71% +29 vs. estado	77% +30 vs. estado	78% +43 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 75% en 2025-26	12%	523	Blanco 52%	+8 por encima de lo esperado	—
Yerba Buena Elementary Grados K–5 · Las Virgenes Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	0.8 mi	69% +28 vs. estado	74% +27 vs. estado	65% +29 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 69% en 2025-26	23%	372	Blanco 66%	+14 por encima de lo esperado	—
Oak Park Independent Grados K–12 Alternativa · Oak Park Unified Ingreso a la universidad: 70%	1.1 mi	45% +11 vs. estado	73% +18 vs. estado	41% +3 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 53% en 2025-26	13%	189	Blanco 56%	—	70% +5 vs. estado
Brookside Elementary Grados K–5 · Oak Park Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)	1.6 mi	76% +34 vs. estado	80% +33 vs. estado	72% +36 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 76% en 2025-26	8%	556	Blanco 68%	+20 por encima de lo esperado	—
Sumac Elementary Grados K–5 · Las Virgenes Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	1.9 mi	55% +12 vs. estado	56% +10 vs. estado	46% +11 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 52% en 2025-26	36%	360	Hispano 54%	+8 por encima de lo esperado	—
Mariposa School of Global Education Grados K–8 Alternativa · Las Virgenes Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	1.9 mi	49% +8 vs. estado	50% +3 vs. estado	33% −2 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 44% en 2025-26	21%	416	Blanco 66%	+4 según lo esperado	—
Willow Elementary Grados K–5 · Las Virgenes Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.9 mi	75% +33 vs. estado	80% +33 vs. estado	58% +23 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 71% en 2025-26	18%	510	Blanco 73%	+5 por encima de lo esperado	—
Westlake Hills Elementary Grados K–5 · Conejo Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)	2.6 mi	68% +27 vs. estado	70% +23 vs. estado	46% +11 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 61% en 2025-26	19%	375	Blanco 57%	+19 por encima de lo esperado	—
White Oak Elementary Grados K–5 · Las Virgenes Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	2.9 mi	78% +36 vs. estado	79% +32 vs. estado	63% +28 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 73% en 2025-26	15%	365	Blanco 63%	+8 por encima de lo esperado	—
River Oaks Academy Grados K–12 Chárter · River Oaks Academy District Ingreso a la universidad: 59%	3.1 mi	40% +2 vs. estado	55% +6 vs. estado	46% +11 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 47% en 2025-26	41%	331	Blanco 48%	—	59% −7 vs. estado