El Rancho Charter
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 7 | 64% estado 38% · 2025-26 | 80% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 67% estado 36% · 2025-26 | 79% estado 50% · 2025-26 | 68% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 66% estado 37% · 2025-26 | 80% estado 50% · 2025-26 | 68% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 66% estado 37% | 80% estado 50% | 68% estado 35% |
| 2024-25 | 66% estado 35% | 82% estado 49% | 59% estado 32% |
| 2023-24 | 62% estado 33% | 79% estado 47% | 52% estado 29% |
| 2022-23 | 65% estado 32% | 80% estado 47% | 57% estado 29% |
| 2021-22 | 59% estado 31% | 79% estado 48% | 56% estado 29% |
| 2020-21 | 52% estado 33% | 70% estado 49% | 49% estado 27% |
| 2018-19 | 66% estado 37% | 71% estado 50% | 46% estado 31% |
| 2017-18 | 65% estado 37% | 73% estado 50% | — |
| 2016-17 | 61% estado 37% | 72% estado 49% | — |
| 2015-16 | 62% estado 36% | 72% estado 49% | — |
| 2014-15 | 56% estado 34% | 69% estado 45% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +8 | 66% (693 de 1,055) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +9 | 69% (726 de 1,055) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 66%, escuela similar típica 57%. Supera al 71% de 332 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 80%, escuela similar típica 67%. Supera al 86% de 332 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Sierra Vista Middle a 9.6 millas de esta escuela · matemáticas 78% · inglés 79%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 26%
- Blanco 35%
- Hispano 27%
- Afroamericano 3%
- Multirracial 8%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 105 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Woodsboro Elementary
Grados K–6
· Placentia-Yorba Linda Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
0.9 mi |
72%
+31
vs. estado
|
74%
+27
vs. estado
|
38% | |
|
Glenknoll Elementary
Grados K–6
· Placentia-Yorba Linda Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.5 mi |
69%
+29
vs. estado
|
79%
+32
vs. estado
|
29% | |
|
Imperial Elementary
Grados K–6
· Orange Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.5 mi |
54%
+13
vs. estado
|
62%
+15
vs. estado
|
35% | |
|
Canyon Rim Elementary
Grados K–6
· Orange Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
1.7 mi |
61%
+21
vs. estado
|
68%
+21
vs. estado
|
31% | |
|
Anaheim Hills Elementary
Grados K–6
· Orange Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
|
1.9 mi |
86%
+45
vs. estado
|
82%
+35
vs. estado
|
19% | |
|
Travis Ranch
Grados K–8
· Placentia-Yorba Linda Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
2.0 mi |
64%
+26
vs. estado
|
70%
+21
vs. estado
|
23% | |
|
Orange County School of Computer Science
Grados 6–8
Chárter
· Placentia-Yorba Linda Unified
|
2.2 mi |
46%
+9
vs. estado
|
55%
+5
vs. estado
|
42% | |
|
Crescent Elementary
Grados K–6
· Orange Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
2.4 mi |
81%
+40
vs. estado
|
81%
+34
vs. estado
|
26% | |
|
Running Springs Academy
Grados K–8
· Orange Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
2.4 mi |
68%
+28
vs. estado
|
73%
+26
vs. estado
|
30% | |
|
Fairmont Elementary
Grados K–6
· Placentia-Yorba Linda Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)
|
2.5 mi |
76%
+36
vs. estado
|
81%
+34
vs. estado
|
23% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.