Cahuilla Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Palm Springs Unified

833 East Mesquite Ave., Palm Springs, CA 92264 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
25%
−17 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
31%
−16 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
18%
−17 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
91%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
399
2024-25
Estudiantes por maestro
19.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 26% estado 47% · 2025-26 27% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 26% estado 42% · 2025-26 39% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 21% estado 37% · 2025-26 25% estado 49% · 2025-26 18% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 25% estado 42% · 2025-26 31% estado 46% · 2025-26 18% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 25% estado 42% 31% estado 46% 18% estado 35%
2024-25 22% estado 41% 29% estado 46% 9% estado 33%
2023-24 24% estado 41% 37% estado 45% 26% estado 33%
2022-23 26% estado 40% 37% estado 45% 17% estado 32%
2021-22 24% estado 38% 38% estado 45% 14% estado 31%
2018-19 40% estado 44% 42% estado 50% 24% estado 32%
2017-18 35% estado 43% 40% estado 49% —
2016-17 31% estado 41% 34% estado 45% —
2015-16 35% estado 39% 44% estado 45% —
2014-15 24% estado 35% 28% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
31%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 41 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Desert Learning Academy
Grados K–12 Alternativa · Palm Springs Unified
Ingreso a la universidad: 32%
1.1 mi
19%
−17 vs. estado
43%
−9 vs. estado
19%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 27% en 2025-26 90% 317 Hispano 73% ±0
según lo esperado
32%
−33 vs. estado
Katherine Finchy Elementary
Grados K–5 · Palm Springs Unified
2.0 mi
37%
−5 vs. estado
43%
−3 vs. estado
37%
+1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 39% en 2025-26 88% 464 Hispano 66% — —
Cielo Vista Charter
Grados K–8 Chárter · Palm Springs Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
2.2 mi
44%
+5 vs. estado
56%
+8 vs. estado
30%
−5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 44% en 2025-26 93% 824 Hispano 82% ±0
según lo esperado
—
Agua Caliente Elementary
Grados K–5 · Palm Springs Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
3.0 mi
19%
−22 vs. estado
25%
−21 vs. estado
14%
−21 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 20% en 2025-26 93% 645 Hispano 94% +2
según lo esperado
—
Vista del Monte Elementary
Grados K–5 · Palm Springs Unified
3.3 mi
12%
−30 vs. estado
19%
−27 vs. estado
22%
−13 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 18% en 2025-26 95% 435 Hispano 90% — —
Landau Elementary
Grados K–5 · Palm Springs Unified
3.9 mi
39%
−3 vs. estado
40%
−7 vs. estado
26%
−10 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 35% en 2025-26 94% 579 Hispano 82% — —
Rio Vista Elementary
Grados K–5 · Palm Springs Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
4.5 mi
37%
−5 vs. estado
48%
+1 vs. estado
39%
+3 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 41% en 2025-26 91% 637 Hispano 79% ±0
según lo esperado
—
Sunny Sands Elementary
Grados K–5 · Palm Springs Unified
5.0 mi
38%
−5 vs. estado
48%
+2 vs. estado
22%
−13 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 36% en 2025-26 93% 692 Hispano 84% — —
Cathedral City Elementary
Grados K–5 · Palm Springs Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
5.0 mi
23%
−19 vs. estado
30%
−17 vs. estado
19%
−16 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 24% en 2025-26 97% 606 Hispano 93% +8
por encima de lo esperado
—