Dos Caminos Dual Immersion
39066 Palm Tree Way, Palmdale, CA 93551 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 40% estado 47% · 2025-26 | 37% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 22% estado 42% · 2025-26 | 29% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 31% estado 37% · 2025-26 | 47% estado 49% · 2025-26 | 20% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 10% estado 37% · 2025-26 | 31% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 19% estado 38% · 2025-26 | 29% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 18% estado 36% · 2025-26 | 34% estado 50% · 2025-26 | 19% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 23% estado 39% · 2025-26 | 34% estado 48% · 2025-26 | 20% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 23% estado 39% | 34% estado 48% | 20% estado 35% |
| 2024-25 | 20% estado 38% | 35% estado 47% | 14% estado 33% |
| 2023-24 | 21% estado 37% | 39% estado 46% | 18% estado 31% |
| 2022-23 | 21% estado 36% | 34% estado 45% | 16% estado 31% |
| 2021-22 | 20% estado 35% | 42% estado 46% | 13% estado 30% |
| 2018-19 | 33% estado 42% | 44% estado 50% | 21% estado 32% |
| 2017-18 | 33% estado 41% | 41% estado 49% | — |
| 2016-17 | 38% estado 40% | 38% estado 45% | — |
| 2015-16 | 41% estado 42% | 41% estado 43% | — |
| 2014-15 | 32% estado 40% | 39% estado 38% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento promedio | ±0 | 69% (354 de 516) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 3%
- Hispano 91%
- Afroamericano 4%
- Multirracial 1%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 115 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Summerwind Elementary
Grados K–5
· Palmdale Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
0.3 mi |
13%
−29
vs. estado
|
19%
−27
vs. estado
|
82% | |
|
Ocotillo Elementary
Grados K–5
· Palmdale Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
0.6 mi |
33%
−9
vs. estado
|
32%
−14
vs. estado
|
79% | |
|
David G. Millen Law and Government Magnet Academy
Grados 6–8
· Palmdale Elementary
|
1.0 mi |
12%
−25
vs. estado
|
30%
−20
vs. estado
|
75% | |
|
Cottonwood Elementary
Grados K–6
· Westside Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.5 mi |
52%
+11
vs. estado
|
65%
+18
vs. estado
|
55% | |
|
Yucca Elementary
Grados K–5
· Palmdale Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.7 mi |
12%
−29
vs. estado
|
17%
−29
vs. estado
|
96% | |
|
Palmdale Learning Plaza
Grados K–8
· Palmdale Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
|
1.9 mi |
34%
−5
vs. estado
|
55%
+7
vs. estado
|
72% | |
|
Palm Tree Elementary
Grados K–5
· Palmdale Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
2.3 mi |
29%
−12
vs. estado
|
37%
−10
vs. estado
|
91% | |
|
Anaverde Hills
Grados K–6
· Westside Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
2.5 mi |
26%
−15
vs. estado
|
44%
−3
vs. estado
|
55% | |
|
Esperanza Elementary
Grados K–6
· Westside Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
2.9 mi |
31%
−10
vs. estado
|
42%
−4
vs. estado
|
62% | |
|
Tumbleweed Elementary
Grados K–5
· Palmdale Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
3.1 mi |
23%
−18
vs. estado
|
37%
−9
vs. estado
|
95% |
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