Anaverde Hills
2902 Greenbrier St., Palmdale, CA 93551 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 23% estado 47% · 2025-26 | 38% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 19% estado 42% · 2025-26 | 32% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 31% estado 37% · 2025-26 | 49% estado 49% · 2025-26 | 34% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 34% estado 37% · 2025-26 | 60% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 33% estado 33% · 2022-23 | 47% estado 47% · 2022-23 | — |
| Grado 8 | 24% estado 32% · 2023-24 | 62% estado 46% · 2023-24 | 24% estado 29% · 2023-24 |
| Todos los grados | 26% estado 41% · 2025-26 | 44% estado 47% · 2025-26 | 34% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 26% estado 41% | 44% estado 47% | 34% estado 35% |
| 2024-25 | 23% estado 40% | 44% estado 47% | 33% estado 33% |
| 2023-24 | 21% estado 38% | 40% estado 45% | 23% estado 32% |
| 2022-23 | 25% estado 36% | 42% estado 45% | 31% estado 31% |
| 2021-22 | 18% estado 35% | 36% estado 46% | 21% estado 30% |
| 2018-19 | 21% estado 41% | 43% estado 50% | 21% estado 31% |
| 2017-18 | 27% estado 40% | 47% estado 49% | — |
| 2016-17 | 22% estado 39% | 38% estado 47% | — |
| 2015-16 | 20% estado 38% | 39% estado 46% | — |
| 2014-15 | 17% estado 34% | 40% estado 43% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento promedio | +4 | 78% (158 de 203) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +19 | 82% (167 de 203) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 26%, escuela similar típica 39%. Supera al 20% de 2,054 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 44%, escuela similar típica 46%. Supera al 43% de 2,054 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Cottonwood Elementary a 2.0 millas de esta escuela · matemáticas 52% · inglés 65%
- Quartz Hill Elementary a 5.8 millas de esta escuela · matemáticas 36% · inglés 50%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 7%
- Blanco 10%
- Hispano 62%
- Afroamericano 14%
- Multirracial 6%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 88 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Cottonwood Elementary
Grados K–6
· Westside Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
2.0 mi |
52%
+11
vs. estado
|
65%
+18
vs. estado
|
55% | |
|
Ocotillo Elementary
Grados K–5
· Palmdale Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
2.0 mi |
33%
−9
vs. estado
|
32%
−14
vs. estado
|
79% | |
|
David G. Millen Law and Government Magnet Academy
Grados 6–8
· Palmdale Elementary
|
2.2 mi |
12%
−25
vs. estado
|
30%
−20
vs. estado
|
75% | |
|
Dos Caminos Dual Immersion
Grados K–8
Alternativa
· Palmdale Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
2.5 mi |
23%
−16
vs. estado
|
34%
−13
vs. estado
|
74% | |
|
Summerwind Elementary
Grados K–5
· Palmdale Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
2.6 mi |
13%
−29
vs. estado
|
19%
−27
vs. estado
|
82% | |
|
Palmdale Learning Plaza
Grados K–8
· Palmdale Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
|
2.9 mi |
34%
−5
vs. estado
|
55%
+7
vs. estado
|
72% | |
|
Palm Tree Elementary
Grados K–5
· Palmdale Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
3.2 mi |
29%
−12
vs. estado
|
37%
−10
vs. estado
|
91% | |
|
Yucca Elementary
Grados K–5
· Palmdale Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
3.3 mi |
12%
−29
vs. estado
|
17%
−29
vs. estado
|
96% | |
|
Esperanza Elementary
Grados K–6
· Westside Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
3.8 mi |
31%
−10
vs. estado
|
42%
−4
vs. estado
|
62% | |
|
Tumbleweed Elementary
Grados K–5
· Palmdale Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
4.0 mi |
23%
−18
vs. estado
|
37%
−9
vs. estado
|
95% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.