Felix J. Appleby Elementary
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 26% estado 47% · 2025-26 | 26% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 10% estado 42% · 2025-26 | 21% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 5% estado 37% · 2025-26 | 15% estado 49% · 2025-26 | 8% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 16% estado 37% · 2025-26 | 30% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 14% estado 38% · 2025-26 | 36% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 9% estado 36% · 2025-26 | 43% estado 50% · 2025-26 | 12% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 14% estado 40% · 2025-26 | 28% estado 48% · 2025-26 | 10% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 14% estado 40% | 28% estado 48% | 10% estado 35% |
| 2024-25 | 13% estado 39% | 25% estado 47% | 7% estado 33% |
| 2023-24 | 16% estado 37% | 34% estado 46% | 15% estado 31% |
| 2022-23 | 18% estado 36% | 33% estado 45% | 14% estado 31% |
| 2021-22 | 21% estado 35% | 38% estado 46% | 13% estado 30% |
| 2018-19 | 32% estado 41% | 44% estado 50% | 31% estado 31% |
| 2017-18 | 24% estado 40% | 39% estado 49% | — |
| 2016-17 | 28% estado 38% | 41% estado 47% | — |
| 2015-16 | 21% estado 37% | 29% estado 47% | — |
| 2014-15 | 23% estado 35% | 18% estado 42% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 14%, escuela similar típica 26%. Supera al 11% de 2,198 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 28%, escuela similar típica 32%. Supera al 34% de 2,197 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 14%
- Hispano 76%
- Afroamericano 7%
- Multirracial 3%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 128 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Ruth Brown Elementary
Grados K–8
· Palo Verde Unified
|
1.0 mi |
13%
−27
vs. estado
|
21%
−27
vs. estado
|
87% | |
|
Margaret White Elementary
Grados K–8
· Palo Verde Unified
|
1.4 mi |
16%
−23
vs. estado
|
28%
−20
vs. estado
|
78% | |
|
Ehrenberg Elementary School
Grados PK–8
· Quartzsite Elementary District (4511)
|
5.0 mi |
9%
−27
vs. estado · 2021-22
|
19%
|
— |
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