Margaret White Elementary

Grados K–8 Pública Distrito: Palo Verde Unified

610 North Broadway, Blythe, CA 92225 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
16%
−23 estado 39% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
28%
−20 estado 48% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
12%
−24 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
78%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
559
2024-25
Estudiantes por maestro
22.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 47% estado 47% · 2025-26 49% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 9% estado 42% · 2025-26 10% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 6% estado 37% · 2025-26 27% estado 49% · 2025-26 15% estado 35% · 2025-26
Grado 6 10% estado 37% · 2025-26 18% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 20% estado 38% · 2025-26 37% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 9% estado 36% · 2025-26 31% estado 50% · 2025-26 9% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 16% estado 39% · 2025-26 28% estado 48% · 2025-26 12% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 16% estado 39% 28% estado 48% 12% estado 35%
2024-25 14% estado 38% 23% estado 47% 14% estado 33%
2023-24 10% estado 37% 20% estado 46% 13% estado 31%
2022-23 13% estado 36% 22% estado 45% 15% estado 30%
2021-22 13% estado 34% 26% estado 46% 12% estado 30%
2018-19 15% estado 41% 33% estado 50% 16% estado 31%
2017-18 16% estado 40% 27% estado 49% —
2016-17 14% estado 39% 18% estado 47% —
2015-16 15% estado 37% 22% estado 47% —
2014-15 16% estado 34% 17% estado 42% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
25%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 116 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Ruth Brown Elementary
Grados K–8 · Palo Verde Unified
0.6 mi
13%
−27 vs. estado
21%
−27 vs. estado
14%
−22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 16% en 2025-26 87% 609 Hispano 71%
Felix J. Appleby Elementary
Grados K–8 · Palo Verde Unified
1.4 mi
14%
−26 vs. estado
28%
−20 vs. estado
10%
−26 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 17% en 2025-26 86% 617 Hispano 76%