Sierra Madre Middle (Sierra Madre, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	59% estado 37% · 2025-26	73% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	63% estado 38% · 2025-26	71% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	53% estado 36% · 2025-26	56% estado 50% · 2025-26	50% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	58% estado 37% · 2025-26	67% estado 49% · 2025-26	50% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	58% estado 37%	67% estado 49%	50% estado 35%
2024-25	59% estado 36%	68% estado 49%	55% estado 32%
2023-24	59% estado 33%	68% estado 46%	56% estado 29%
2022-23	61% estado 32%	70% estado 46%	62% estado 29%
2021-22	60% estado 31%	69% estado 47%	55% estado 29%
2018-19	59% estado 38%	69% estado 50%	41% estado 31%
2017-18	61% estado 37%	66% estado 49%	—
2016-17	56% estado 37%	61% estado 48%	—
2015-16	53% estado 36%	59% estado 48%	—
2014-15	42% estado 33%	47% estado 44%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+9	64% (358 de 560)
Inglés	Crecimiento promedio	+1	65% (361 de 560)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 58%, escuela similar típica 52%. Supera al 63% de 381 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 67%, escuela similar típica 65%. Supera al 58% de 381 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Foothills Middle a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 73% · inglés 74%
First Avenue Middle a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 64% · inglés 72%
Richard Henry Dana Middle a 2.9 millas de esta escuela · matemáticas 71% · inglés 73%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

11%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 19%
Blanco 33%
Hispano 30%
Afroamericano 5%
Multirracial 12%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 87 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Foothills Middle Grados 6–8 · Arcadia Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	1.3 mi	73% +36 vs. estado	74% +25 vs. estado	66% +31 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 71% en 2025-26	24%	650	Asiático 66%	+8 por encima de lo esperado	—
Pasadena Rosebud Academy Grados K–8 Chárter · Pasadena Rosebud Academy District	1.6 mi	24% −16 vs. estado	34% −13 vs. estado	10% −26 vs. estado	22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 23% en 2025-26	56%	169	Afroamericano 50%	—	—
First Avenue Middle Grados 6–8 · Arcadia Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	2.1 mi	64% +27 vs. estado	72% +22 vs. estado	54% +18 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 63% en 2025-26	33%	771	Asiático 70%	+5 por encima de lo esperado	—
Rancho Learning Center (Alternative) Grados K–12 Alternativa · Arcadia Unified Ingreso a la universidad: 48%	2.2 mi	23% −11 vs. estado	32% −26 vs. estado	20% −17 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 25% en 2025-26	39%	64	Asiático 33%	+9 por encima de lo esperado	48% −18 vs. estado
Aveson Global Leadership Academy Grados 6–12 Chárter · Aveson Global Leadership Academy District Ingreso a la universidad: 68%	2.6 mi	23% −13 vs. estado	52% +1 vs. estado	20% −15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 32% en 2025-26	38%	200	Hispano 42%	+1 según lo esperado	68% +2 vs. estado
CIS Academy Grados K–12 Alternativa · Pasadena Unified Ingreso a la universidad: 50%	2.6 mi	31% −2 vs. estado	42% −12 vs. estado	35% −2 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 36% en 2025-26	71%	234	Hispano 67%	+11 por encima de lo esperado	50% −16 vs. estado
Options For Youth - Duarte Inc Grados 7–12 Chárter · Options For Youth - Duarte Inc District Ingreso a la universidad: 34%	2.6 mi	20% −12 vs. estado	39% −18 vs. estado	22% −11 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 27% en 2025-26	86%	3,369	Hispano 67%	—	34% −31 vs. estado
Clifton Middle Grados 6–8 · Monrovia Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	2.8 mi	48% +11 vs. estado	63% +13 vs. estado	52% +16 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 54% en 2025-26	60%	634	Hispano 63%	+9 por encima de lo esperado	—
Richard Henry Dana Middle Grados 6–8 · Arcadia Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	2.9 mi	71% +34 vs. estado	73% +23 vs. estado	58% +23 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 67% en 2025-26	29%	710	Asiático 71%	+11 por encima de lo esperado	—
Learning Works Grados 7–12 Chárter · Learning Works District Ingreso a la universidad: 30%	3.0 mi	2% −31 vs. estado	4% −52 vs. estado	2% −31 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 2% en 2025-26	75%	212	Hispano 89%	—	30% −36 vs. estado