Glenview Elementary (Anaheim, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	31% estado 47% · 2025-26	33% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	41% estado 42% · 2025-26	51% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	28% estado 37% · 2025-26	44% estado 49% · 2025-26	33% estado 35% · 2025-26
Grado 6	38% estado 37% · 2025-26	59% estado 48% · 2025-26	—
Todos los grados	34% estado 41% · 2025-26	47% estado 47% · 2025-26	33% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	34% estado 41%	47% estado 47%	33% estado 35%
2024-25	33% estado 40%	43% estado 47%	28% estado 33%
2023-24	38% estado 39%	43% estado 45%	28% estado 33%
2022-23	39% estado 38%	42% estado 44%	41% estado 32%
2021-22	40% estado 37%	48% estado 45%	39% estado 31%
2018-19	40% estado 43%	56% estado 50%	26% estado 32%
2017-18	39% estado 41%	48% estado 49%	—
2016-17	46% estado 40%	50% estado 46%	—
2015-16	42% estado 37%	57% estado 46%	—
2014-15	26% estado 34%	40% estado 42%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento promedio	+1	72% (167 de 233)
Inglés	Crecimiento promedio	+1	74% (173 de 233)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 34%, escuela similar típica 50%. Supera al 18% de 1,819 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 47%, escuela similar típica 56%. Supera al 27% de 1,818 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Linda Vista Elementary a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 77% · inglés 72%
Van Buren Elementary a 1.6 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 66%
Mabel M. Paine Elementary a 1.9 millas de esta escuela · matemáticas 69% · inglés 68%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

16%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 18%
Hispano 74%
Afroamericano 1%
Multirracial 4%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 74 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Linda Vista Elementary Grados K–5 · Placentia-Yorba Linda Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	0.8 mi	77% +36 vs. estado	72% +26 vs. estado	64% +29 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 71% en 2025-26	27%	387	Blanco 52%	+8 por encima de lo esperado
Crescent Elementary Grados K–6 · Orange Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)	1.3 mi	81% +40 vs. estado	81% +34 vs. estado	80% +44 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 80% en 2025-26	26%	805	Asiático 33%	+16 por encima de lo esperado
Glenknoll Elementary Grados K–6 · Placentia-Yorba Linda Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	1.4 mi	69% +29 vs. estado	79% +32 vs. estado	60% +24 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 69% en 2025-26	29%	390	Blanco 43%	+8 por encima de lo esperado
Van Buren Elementary Grados K–6 · Placentia-Yorba Linda Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	1.6 mi	62% +22 vs. estado	66% +19 vs. estado	50% +15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 59% en 2025-26	43%	538	Hispano 47%	+9 por encima de lo esperado
Yorba Linda Middle Grados 6–8 · Placentia-Yorba Linda Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.7 mi	62% +25 vs. estado	73% +23 vs. estado	62% +26 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 65% en 2025-26	34%	818	Blanco 37%	+6 por encima de lo esperado
Orange County School of Computer Science Grados 6–8 Chárter · Placentia-Yorba Linda Unified	1.7 mi	46% +9 vs. estado	55% +5 vs. estado	39% +4 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 47% en 2025-26	42%	753	Hispano 45%	—
Fairmont Elementary Grados K–6 · Placentia-Yorba Linda Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)	1.8 mi	76% +36 vs. estado	81% +34 vs. estado	61% +25 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 73% en 2025-26	23%	794	Blanco 36%	+20 por encima de lo esperado
Mabel M. Paine Elementary Grados K–5 · Placentia-Yorba Linda Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.9 mi	69% +26 vs. estado	68% +21 vs. estado	64% +29 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 67% en 2025-26	41%	419	Asiático 36%	+5 por encima de lo esperado
Imperial Elementary Grados K–6 · Orange Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	2.1 mi	54% +13 vs. estado	62% +15 vs. estado	60% +25 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 58% en 2025-26	35%	389	Hispano 35%	+4 según lo esperado
Woodsboro Elementary Grados K–6 · Placentia-Yorba Linda Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	2.3 mi	72% +31 vs. estado	74% +27 vs. estado	74% +39 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 73% en 2025-26	38%	512	Hispano 35%	+12 por encima de lo esperado