Golden Elementary
740 East Golden Ave., Placentia, CA 92870 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 92% estado 47% · 2025-26 | 86% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 93% estado 42% · 2025-26 | 86% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 91% estado 37% · 2025-26 | 94% estado 49% · 2025-26 | 83% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 88% estado 37% · 2025-26 | 91% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 90% estado 40% · 2025-26 | 90% estado 47% · 2025-26 | 83% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 90% estado 40% | 90% estado 47% | 83% estado 35% |
| 2024-25 | 89% estado 40% | 91% estado 47% | 84% estado 33% |
| 2023-24 | 91% estado 38% | 91% estado 45% | 82% estado 33% |
| 2022-23 | 87% estado 37% | 90% estado 45% | 83% estado 32% |
| 2021-22 | 87% estado 36% | 89% estado 45% | 76% estado 31% |
| 2018-19 | 87% estado 42% | 90% estado 50% | 75% estado 32% |
| 2017-18 | 89% estado 41% | 91% estado 49% | — |
| 2016-17 | 87% estado 39% | 90% estado 46% | — |
| 2015-16 | 83% estado 37% | 87% estado 46% | — |
| 2014-15 | 80% estado 34% | 81% estado 42% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +18 | 79% (346 de 438) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +13 | 77% (337 de 438) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 9% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 4%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 90%, escuela similar típica 68%. Supera al 98% de 1,292 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 90%, escuela similar típica 70%. Supera al 99% de 1,291 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 53%
- Blanco 19%
- Hispano 17%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 9%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 97 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Brookhaven Elementary
Grados K–6
· Placentia-Yorba Linda Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
0.7 mi |
66%
+25
vs. estado
|
71%
+24
vs. estado
|
27% | |
|
Buena Vista Virtual Academy
Grados K–12
Alternativa
· Placentia-Yorba Linda Unified
Ingreso a la universidad: 53%
|
0.8 mi |
45%
+13
vs. estado
|
84%
+27
vs. estado
|
58% | |
|
Parkview
Grados K–12
Alternativa
· Placentia-Yorba Linda Unified
Ingreso a la universidad: 73%
|
0.8 mi |
63%
+28
vs. estado
|
65%
+13
vs. estado
|
30% | |
|
Col. J. K. Tuffree Middle
Grados 7–8
· Placentia-Yorba Linda Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
0.8 mi |
55%
+18
vs. estado
|
74%
+24
vs. estado
|
47% | |
|
Charles Wagner Elementary
Grados K–6
· Placentia-Yorba Linda Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
0.8 mi |
64%
+22
vs. estado
|
74%
+27
vs. estado
|
28% | |
|
Rose Drive Elementary
Grados K–5
· Placentia-Yorba Linda Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
0.9 mi |
67%
+25
vs. estado
|
76%
+30
vs. estado
|
38% | |
|
Olinda Elementary
Grados K–6
· Brea-Olinda Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.1 mi |
80%
+39
vs. estado
|
80%
+33
vs. estado
|
24% | |
|
Morse Elementary
Grados K–6
· Placentia-Yorba Linda Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.3 mi |
41%
−1
vs. estado
|
56%
+10
vs. estado
|
69% | |
|
Lakeview Elementary
Grados K–5
· Placentia-Yorba Linda Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.4 mi |
82%
+40
vs. estado
|
84%
+37
vs. estado
|
22% | |
|
Sierra Vista Elementary
Grados K–6
· Placentia-Yorba Linda Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
|
1.4 mi |
69%
+29
vs. estado
|
79%
+32
vs. estado
|
34% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.