Kingsley Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Pomona Unified

1170 Washington St., Pomona, CA 91767 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
19%
−23 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
25%
−22 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
15%
−21 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
84%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
656
2024-25
Estudiantes por maestro
22.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 26% estado 47% · 2025-26 31% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 24% estado 42% · 2025-26 22% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 7% estado 37% · 2025-26 21% estado 49% · 2025-26 15% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 19% estado 42% · 2025-26 25% estado 46% · 2025-26 15% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 19% estado 42% 25% estado 46% 15% estado 35%
2024-25 16% estado 42% 23% estado 46% 9% estado 33%
2023-24 16% estado 40% 23% estado 45% 15% estado 33%
2022-23 14% estado 40% 21% estado 44% 12% estado 32%
2021-22 14% estado 38% 23% estado 44% 25% estado 31%
2018-19 19% estado 45% 26% estado 50% 14% estado 32%
2017-18 16% estado 42% 30% estado 49% —
2016-17 14% estado 41% 21% estado 45% —
2015-16 15% estado 39% 19% estado 45% —
2014-15 9% estado 35% 15% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
28%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 82 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Allison Elementary
Grados K–6 · Pomona Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
0.5 mi
23%
−18 vs. estado
32%
−15 vs. estado
16%
−20 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 24% en 2025-26 94% 427 Hispano 86% +13
por encima de lo esperado
—
Pomona Alternative
Grados K–12 Alternativa · Pomona Unified
0.8 mi
12%
28%
— 20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2016-17 → 20% en 2018-19 100% 10 Hispano 80% — —
Barfield Elementary
Grados K–6 · Pomona Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
0.9 mi
21%
−20 vs. estado
31%
−15 vs. estado
7%
−28 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 20% en 2025-26 93% 282 Hispano 88% +6
por encima de lo esperado
—
Vista del Valle Elementary
Grados K–6 · Claremont Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.2 mi
32%
−9 vs. estado
52%
+5 vs. estado
27%
−8 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 37% en 2025-26 53% 264 Hispano 78% +3
según lo esperado
—
Lehigh Elementary
Grados K–6 · Ontario-Montclair
Crecimiento: según lo esperado (+4)
1.2 mi
29%
−12 vs. estado
36%
−11 vs. estado
26%
−9 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 30% en 2025-26 94% 477 Hispano 93% +4
según lo esperado
—
Lincoln Elementary
Grados K–6 · Pomona Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
1.3 mi
17%
−24 vs. estado
27%
−19 vs. estado
8%
−27 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 17% en 2025-26 96% 345 Hispano 86% +1
según lo esperado
—
Washington Elementary
Grados K–5 · Pomona Unified
1.3 mi
11%
−31 vs. estado
17%
−29 vs. estado
14%
−21 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 14% en 2025-26 95% 645 Hispano 92% — —
San Jose Elementary
Grados K–8 · Pomona Unified
1.3 mi
17%
−23 vs. estado
25%
−23 vs. estado
21%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 21% en 2025-26 90% 511 Hispano 82% — —
School of Extended Educational Options
Grados K–12 Chárter · Pomona Unified
Ingreso a la universidad: 32%
1.4 mi
33%
−4 vs. estado
42%
−8 vs. estado
25%
−10 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 33% en 2025-26 73% 1,204 Hispano 69% — 32%
−34 vs. estado
La Verne Science and Technology Charter
Grados K–6 Chárter · Pomona Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
1.6 mi
23%
−18 vs. estado
43%
−4 vs. estado
17%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 28% en 2025-26 84% 270 Hispano 77% +11
por encima de lo esperado
—