Barnett Elementary
23925 Couna Way, Ramona, CA 92065 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 37% estado 47% · 2025-26 | 40% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 16% estado 42% · 2025-26 | 33% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 21% estado 37% · 2025-26 | 41% estado 49% · 2025-26 | 24% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 23% estado 37% · 2025-26 | 44% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 25% estado 41% · 2025-26 | 40% estado 47% · 2025-26 | 24% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 25% estado 41% | 40% estado 47% | 24% estado 35% |
| 2024-25 | 28% estado 40% | 39% estado 47% | 24% estado 33% |
| 2023-24 | 27% estado 39% | 36% estado 45% | 31% estado 33% |
| 2022-23 | 28% estado 38% | 43% estado 44% | 28% estado 32% |
| 2021-22 | 36% estado 37% | 44% estado 45% | 46% estado 31% |
| 2018-19 | 42% estado 43% | 56% estado 50% | 35% estado 32% |
| 2017-18 | 43% estado 41% | 58% estado 49% | — |
| 2016-17 | 43% estado 39% | 60% estado 46% | — |
| 2015-16 | 47% estado 38% | 58% estado 46% | — |
| 2014-15 | 46% estado 34% | 58% estado 42% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento promedio | +1 | 75% (143 de 191) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 25%, escuela similar típica 59%. Supera al 2% de 1,686 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 40%, escuela similar típica 64%. Supera al 5% de 1,685 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- James Dukes Elementary a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 53% · inglés 59%
- Barona Indian Charter a 5.8 millas de esta escuela · matemáticas 32% · inglés 46%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 49%
- Hispano 42%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 7%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 91 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
James Dukes Elementary
Grados K–6
· Ramona City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.3 mi |
53%
+12
vs. estado
|
59%
+12
vs. estado
|
39% | |
|
Future Bound Independent Study Secondary
Grados 7–12
Alternativa
· Ramona City Unified
Ingreso a la universidad: 9%
|
3.4 mi |
0%
−28
vs. estado · 2023-24
|
0%
−56
vs. estado · 2023-24
|
57% | |
|
Ramona Elementary
Grados K–6
· Ramona City Unified
|
3.6 mi |
17%
−24
vs. estado
|
20%
−27
vs. estado
|
84% | |
|
Olive Peirce Middle
Grados 7–8
· Ramona City Unified
|
3.6 mi |
22%
−15
vs. estado
|
36%
−14
vs. estado
|
64% | |
|
Mountain Valley Academy
Grados K–12
Alternativa
· Ramona City Unified
Ingreso a la universidad: 44%
|
4.0 mi |
38%
+2
vs. estado
|
65%
+12
vs. estado
|
46% | |
|
Ramona Community Montessori
Grados K–6
Alternativa
· Ramona City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
|
4.0 mi |
48%
+7
vs. estado
|
58%
+11
vs. estado
|
51% | |
|
Hanson Elementary
Grados K–6
· Ramona City Unified
|
4.6 mi |
19%
−21
vs. estado
|
24%
−23
vs. estado
|
79% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.