Clement Middle
501 East Pennsylvania Ave., Redlands, CA 92374 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 23% estado 37% · 2025-26 | 41% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 34% estado 38% · 2025-26 | 47% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 22% estado 36% · 2025-26 | 39% estado 50% · 2025-26 | 26% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 27% estado 37% · 2025-26 | 43% estado 49% · 2025-26 | 26% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 27% estado 37% | 43% estado 49% | 26% estado 35% |
| 2024-25 | 28% estado 36% | 47% estado 49% | 32% estado 32% |
| 2023-24 | 30% estado 33% | 48% estado 46% | 26% estado 29% |
| 2022-23 | 30% estado 32% | 45% estado 46% | 28% estado 29% |
| 2021-22 | 27% estado 31% | 43% estado 47% | 21% estado 29% |
| 2018-19 | 29% estado 38% | 49% estado 50% | 26% estado 31% |
| 2017-18 | 30% estado 37% | 50% estado 49% | — |
| 2016-17 | 30% estado 37% | 44% estado 48% | — |
| 2015-16 | 32% estado 36% | 45% estado 48% | — |
| 2014-15 | 32% estado 33% | 41% estado 44% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 27%, escuela similar típica 29%. Supera al 43% de 518 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 43%, escuela similar típica 42%. Supera al 53% de 518 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Cope Middle a 2.3 millas de esta escuela · matemáticas 36% · inglés 50%
- Moore Middle a 2.3 millas de esta escuela · matemáticas 35% · inglés 46%
- Beattie Middle a 2.6 millas de esta escuela · matemáticas 35% · inglés 47%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 8%
- Blanco 14%
- Hispano 67%
- Afroamericano 6%
- Multirracial 4%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 170 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Redlands eAcademy
Grados K–12
· Redlands Unified
Ingreso a la universidad: 58%
|
1.3 mi |
35%
−1
vs. estado
|
56%
+5
vs. estado
|
46% | |
|
Cope Middle
Grados 6–8
· Redlands Unified
|
2.3 mi |
36%
−1
vs. estado
|
50%
+1
vs. estado
|
63% | |
|
Gorman Learning Center San Bernardino/Santa Clarita
Grados K–12
Chárter
· Gorman Learning CTR San Bernardino/Santa Clarita District
Ingreso a la universidad: 37%
|
2.3 mi |
40%
+1
vs. estado
|
56%
+8
vs. estado
|
31% | |
|
Gorman Learning Center
Grados K–12
Chárter
· Gorman Learning Center District
Ingreso a la universidad: 40%
|
2.3 mi |
27%
−11
vs. estado
|
42%
−7
vs. estado
|
42% | |
|
Moore Middle
Grados 6–8
· Redlands Unified
|
2.3 mi |
35%
−2
vs. estado
|
46%
−3
vs. estado
|
57% | |
|
Beattie Middle
Grados 6–8
· Redlands Unified
|
2.6 mi |
35%
−2
vs. estado
|
47%
−2
vs. estado
|
63% | |
|
Grove
Grados 7–12
Chárter
· Grove District
Ingreso a la universidad: 81%
|
2.7 mi |
39%
+3
vs. estado
|
61%
+9
vs. estado
|
23% | |
|
Sage Oak Charter
Grados K–12
Chárter
· Sage Oak Charter District
Ingreso a la universidad: 64%
|
2.8 mi |
45%
+6
vs. estado
|
55%
+7
vs. estado
|
44% | |
|
Sage Oak Charter School- Keppel
Grados K–12
Chárter
· Sage Oak Charter School- Keppel District
Ingreso a la universidad: 27%
|
2.8 mi |
49%
+9
vs. estado
|
53%
+5
vs. estado
|
49% | |
|
Sage Oak Charter School - South
Grados K–12
Chárter
· Sage Oak Charter School - South District
Ingreso a la universidad: 64%
|
2.8 mi |
39%
−1
vs. estado
|
53%
+5
vs. estado
|
36% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.