Betty Reid Soskin Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: West Contra Costa Unified

1121 Allview Ave., El Sobrante, CA 94803 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
21%
−16 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
25%
−25 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
15%
−20 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
55%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
372
2024-25
Estudiantes por maestro
18.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 10% estado 33% · 2022-23 24% estado 44% · 2022-23 —
Grado 7 22% estado 38% · 2025-26 31% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 19% estado 36% · 2025-26 18% estado 50% · 2025-26 15% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 21% estado 37% · 2025-26 25% estado 50% · 2025-26 15% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 21% estado 37% 25% estado 50% 15% estado 35%
2024-25 12% estado 35% 19% estado 49% 9% estado 32%
2023-24 11% estado 33% 21% estado 47% 8% estado 29%
2022-23 7% estado 32% 14% estado 46% 10% estado 29%
2021-22 11% estado 31% 30% estado 48% 11% estado 29%
2018-19 20% estado 37% 37% estado 50% 22% estado 31%
2017-18 18% estado 37% 33% estado 50% —
2016-17 20% estado 37% 31% estado 49% —
2015-16 21% estado 36% 40% estado 49% —
2014-15 17% estado 34% 33% estado 45% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
38%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 66 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Harbour Way Elementary Community Day
Grados K–8 Alternativa · West Contra Costa Unified
0.0 mi
0%
0%
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2014-15 → 0% en 2016-17 — 0 — —
Tara Hills Elementary
Grados K–6 · West Contra Costa Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
0.7 mi
17%
−23 vs. estado
23%
−24 vs. estado
15%
−20 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 19% en 2025-26 68% 317 Hispano 52% ±0
según lo esperado
—
Pinole Middle
Grados 7–8 · West Contra Costa Unified
0.8 mi
31%
−6 vs. estado
37%
−13 vs. estado
20%
−15 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 29% en 2025-26 80% 381 Hispano 52% — —
West County Mandarin
Grados K–8 · West Contra Costa Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
0.8 mi
62%
+22 vs. estado
64%
+16 vs. estado
51%
+16 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 59% en 2025-26 34% 528 Asiático 42% +3
según lo esperado
—
Caliber: Beta Academy
Grados K–8 Chárter · Caliber: Beta Academy District
Crecimiento: según lo esperado (+3)
0.9 mi
32%
−7 vs. estado
40%
−8 vs. estado
29%
−7 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 33% en 2025-26 80% 971 Hispano 65% +3
según lo esperado
—
Stewart Elementary
Grados K–8 · West Contra Costa Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
1.0 mi
32%
−7 vs. estado
48%
±0 vs. estado
43%
+7 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 41% en 2025-26 49% 379 Hispano 57% +2
según lo esperado
—
Shannon Elementary
Grados K–6 · West Contra Costa Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
1.0 mi
26%
−14 vs. estado
28%
−19 vs. estado
15%
−20 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 23% en 2025-26 74% 355 Hispano 53% +2
según lo esperado
—
Murphy Elementary
Grados K–6 · West Contra Costa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
1.1 mi
28%
−13 vs. estado
29%
−18 vs. estado
29%
−7 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 28% en 2025-26 65% 460 Hispano 51% +13
por encima de lo esperado
—
Aspire Richmond Ca. College Preparatory Academy
Grados 6–12 Chárter · Aspire Richmond Ca. College Preparatory Academy District
Ingreso a la universidad: 71%
1.2 mi
19%
−17 vs. estado
38%
−13 vs. estado
18%
−19 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 25% en 2025-26 85% 590 Hispano 74% — 71%
+6 vs. estado
Summit Public School: Tamalpais
Grados 7–12 Chárter · Summit Public School: Tamalpais District
Ingreso a la universidad: 77%
1.2 mi
15%
−20 vs. estado
28%
−24 vs. estado
20%
−15 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 21% en 2025-26 78% 629 Hispano 78% — 77%
+11 vs. estado